Latar belakang La ya n a n Re p o s ito ri

Lasa Hs., Arda Putri Winata, Eko Kurniawan dan Nita Siti Mudawamah 185 b. Melestarikan dan mengawetkan kandunganisi karya itu agar memiliki nilai keabadian sehingga dapat diwariskan dari generasi ke generasi. c. Menyebarkan ilmu pengetahuan dan informasi ilmiah kepada masya- rakat luas untuk mencerdaskan dan mencerahkan kehidupan masya- rakat; d. Membantu pengembangan teori, penemuan, hasil penelitian, dan pengalaman orang lain.

3. Jenis-jenis repositori

Pada dasarnya publikasi yang dikategorikan sebagai koleksi repositori terdiri dari karya akademik dan karya ilmiah.

a. Karya akademik

1 Tugas akhir Tugas akhir atau nama lain seperti laporan kerja praktik, laporan tugas lapangan, dan lainnya adalah karya yang harus ditulis oleh peserta didik untuk memeroleh gelar diploma atau sarjana. Penu- lisan karya tulis ini dibimbing oleh seoranglebih dosen pembimbing. Karya tulis ini sekurang-kurangnya memuat latar belakang, tujuan, rumusan masalah, manfaat, tinjauan pustaka, landasan teori, tem- pat praktikpenelitian lapangan, pembahasan, simpulan dan saran, dan daftar pustaka. 2 Skripsi Skripsi adalah karya tulis ilmiah yang disusun oleh mahasiswa pro- gram sarjana S1 dalam rangka tugas akhir studi untuk memperoleh gelar sarjana strata satu S1 bidang tertentu. Karya tulis ini disiap- kan berdasarkan pendapat, teori, pernyataan tertulis atau terekam orang lain. Pendapat dan teori ini perlu didukung dengan data dan fakta empirik obyektif. Data empirik ini bisa diperoleh melalui pene- litian lapangan, penelitian laboratorium, observasi, maupun studi pustaka. Penyusunan skripsi ini dibimbing oleh seorang dosenlebih yang telah memenuhi syarat tertentu dan dipertanggungjawabkan di depan sidang penguji skripsi. 3 Tesis Tesis adalah karya akademik yang disusun untuk mencapai derajat master yang berasal dari suatu penelitian yang dilakukan dengan seksama menurut metodologi penelitian dibawah bimbingan seo- ranglebih dosen yang bertanggung jawab dalam bidang tertentu. Karya ini mengungkapkan pengetahuan baru dengan melakukan pengujian terhadap suatu hepotesis.