Komponen elektronika aktif i. Dioda

92 Buku Guru kelas VIII SMPMTs roses Pembelajaran P Guru memancing peserta didik untuk berpendapat mengenai transistor dan IC. Peserta didik diharapkan memberikan pemikirannya berhubungan dengan kedua komponen elektronika tersebut. Guru juga boleh menghadirkan gambar-gambar menarik yang lebih jelas, boleh dalam bentuk gambar di kertas atau gambar pada alat atau media pembelajaran modern. Guru mengajak peserta didik menuliskan pendapat mereka masing-masing tentang transistor dan IC pada secarik kertas. Setelah itu guru menyuruh beberapa peserta didik untuk membacakan pendapatnya masing-masing. Guru juga bisa menerapkan pembelajaran dengan tutor sebaya yaitu memanfaatkan peserta didik yang memiliki pemahaman lebih cepat dari peserta didik yang lain enilaian P Penilaian dapat dibuat berdasarkan format penilaian individu dan kelompok yang dicontohkan pada Bab pendahuluan. Aspek penilaian tugas antara lain: 1. Apresiasi 2. 2LY\U[\[HUILYÄRPY 3. Pilihan kata 4. 2YLH[PÄ[HZ ILU[\R laporan 5. Perilaku 64 Kelas VIII SMPMTs Semester I ii. Transistor Transistor adalah komponen elektronika yang berfungsi sebagai penguat, modulasi sinyal, penstabil tegangan, pemutus dan penghubung sirkuit switching, serta fungsi lainnya. iii. IC integrated Circuit IC merupakan komponen elektronika yang cukup unik, Sebuah IC dapat terdiri dari ratusan komponen elektronika, bahkan lebih. IC berisi rangkaian yang dikemas dalam sebuah chip. Ressitor merupakan salah satu komponen elektronika yang mudah ditemukan. Carilah resistor dari rangkaian elektronik bekas di sekitarmu Tugas TUGAS Periksa peralatan rumah tangga yang ada dirumahmu, tanyakan dengan santun kepada keluarga dirumah apa fungsi dari alat tersebut. Diskusikan hasil pengamatan tersebut. No Nama Peralatan Fungsi 1 2 3 4 5 6 7

1. Jenis Produk Rekayasa Penghasil Bunyi Bersumber Arus Listrik DC dan Manfaatnya

Benda yang menghasilkan bunyi antara lain: 1. Radio, tape, televisi dan bel listrik 2. Radio mendapat energi dari baterai 3. Baterai adalah sumber energi listrik 4. Jam weker dapat energi dari baterai Sumber: Dok. Kemdikbud Gambar 2.11. Tansistor Sumber: http:en.wikipedia.org Gambar 2.12. IC Prakarya 93 roses Pembelajaran P Guru mengajak peserta didik untuk mencari tahu sejarah bel dari jaman dahulu sampai sekarang. Guru memancing peserta didik untuk berpendapat tentang pengertian dan keuntungan bel. Guru juga memancing wawasan dan pengetahuan peserta didik untuk menjelaskan nama-nama lonceng terkenal di dunia serta fungsinya. Guru juga menjelaskan 1 contoh peralatan untuk membuat produk rekayasa penghasil bunyi yaitu bor. Setelah itu guru menunjuk beberapa peserta didik untuk mengeluarkan pendapatnya mengenai materi pelajaran pada saat ini. enilaian P Penilaian dapat dibuat berdasarkan format penilaian individu dan kelompok yang dicontohkan pada Bab pendahuluan. Aspek penilaian tugas antara lain: 1. Apresiasi 2. 2LY\U[\[HUILYÄRPY 3. Pilihan kata 4. 2YLH[PÄ[HZILU[\RSHWVYHU 5. Perilaku 65 Kurikulum 2013 Prakarya 5. Jam dapat menunjukkan waktu 6. Televisi mendapat energi dari listrik 7. Televisi dapat mengeluarkan bunyi dan cahaya 8. Baterai merupakan sumber energi Bel Zaman sekarang dentang lonceng memang jarang terdengar. Fungsi lonceng telah digantikan oleh bel listrik. Konon, lonceng atau bel berasal dari kata dalam bahasa Anglo-Saxon bellan yang artinya berteriak, asal-usulnya di jaman perunggu 6500 - 3000 SM. Bermula dari sekedar merangkaikan sejumlah lempengan yang bila diguncangkan akan bergemerincing, lalu dimodifikasi menjadi cangkir terbalik yang di dalamnya diikatkan sebutir kerikil, lahirlah lonceng primitif. Beberapa lonceng terkenal adalah Big Ben di London, Katedral Notre Dame di Paris, Katedral Santo Petrus di Vatikan. Sedangkan lonceng terbesar adalah Tsar Kolokov di Kremlin, Moskow, yang dicetak tahun 1733 dengan lingkar mulut 690,9 cm dan berat 201.472,5 kg. Tragisnya, ketika dibunyikan untuk pertama kali lonceng itu pecah akibat kesalahan saat mencetak. Selanjutnya, dentangnya tak bergema lagi.

2. Peralatan Untuk Membuat Produk Rekayasa Penghasil Bunyi

Peralatan utama untuk membuat produk rekayasa penghasil bunyi :

a. Bor

Bor berfungsi untuk membuat atau memperbesar lubang Sumber: www.indonetwork.co.id Gambar 2.13. Mesin Bor