Bagaimana sejarah program sekolah ramah lingkungan?
1. Apakah anda mengetahui bahwa SMA Negeri 1 Kasihan Bantul
mempunyai program sekolah ramah lingkungan? “Iya mbak saya tahu”.2. Apa saja kegitan anda sehari-hari dalam implementasi program
tersebut? “eeee ya kalo saya ini kan mengerjakannya ini kan cuma sendiri ya, tidak ada temannya, tapi semaksimal mungkin saya kerjakan. Kalau kegiatannya waaahhh banyak sekali mbak kegiatan saya sehari-hari, saya berangkat dari rumah saja jam 05.30 pagi, sampai sekolah langsung menyapu tengah, tengah ini ya halaman sekolah, tapi tengah ini kan ada dua orang pekerja, tapi kalau untuk mengurus taman itu ya saya sendiri yang mengerjakannya. Dari pagi saya nyapu tengah jika sudah selesai saya membersihkan kelas, kelas atas biasanya, ngepel, nyapu ya seperti cleanning service itu, jika sudah selesai nanti sekitar jam 07.00an ya anak- anak masuk sekolah nanti saya terus membereskan parkir di bagian utara, nahhh setelah parkir selesai nanti masih membersihkan di kamar mandi utara sana yang tengah tapi yang perempuan, seteah itu selesai istirahat sebentar, terakhir saya membersihkan di taman lagi. Kalau musim kemarau itu pekerjaannya banyak sekali, dari motongi tanaman, menyiram, menghias taman, waahhh macam-macam pokoknya. Dulu itu saya ada temannya, satu lagi, tapi saya merasa kurang kerjasamanya. Jadi lebih baik saya sendiri saja, menjalankannya jadi engggk enak dulu”. 3. Bagaimana produksi sampah di sekolah setiap harinya? “Waahhh...masyaAllahhh...banyak sekali mbak, kalau anak-anak itu ya gimana ya, ini kan jumlahnya melebihi anak TK ya kalau misalnya saja dikelas jika sore pulang sekolah itu sudah kita bersihkan nanti pagi atau siang itu sampahnya sudah banyak lagi seperti sampah plastik es, aqua itu masuk di laci meja. Terus juga ada anak-anak yang tidak mau membuang sampah di bak sampah, padahal kan sudah tersedia banyak itu bak sampah. Anak-anak itu sering njagakke petugas kebersihan sekolah. Anak-anak itu kurang gimana yaa, ya mungkin dari atas kurang diberi teguran juga jad ya masih seperti ini”. Wawancara ke : 10 Kode wawancara : ES.5515 Nama informan : Eri Susiawan Tanggal wawancara : 5 Mei 2015 Waktu : 12.50 WIB Tempat : Halaman Sekolah 226Parts
» IMPLEMENTASI PROGRAM SEKOLAH RAMAH LINGKUNGAN DI SMA NEGERI 1 KASIHAN BANTUL.
» Kebijakan Pendidikan Kebijakan Program Sekolah
» Kebijakan Sekolah Kebijakan Program Sekolah
» Implementasi program Implementasi Program
» Variabel dalam proses implementasi program
» Lingkungan Hidup Lingkungan Sekolah
» Pendekatan Monolitik Pendidikan Lingkungan Hidup di Sekolah
» Rencana Pengajaran Fasilitas hijau
» Sekolah Adiwiyata Lingkungan Sekolah
» Pengembangan kurikulum berbasis lingkungan.
» Lingkungan Sekolah Lingkungan Sekolah
» Lingkungan Sekolah yang Sehat
» Penelitian yang Relevan KAJIAN PUSTAKA
» Pertanyaan Penelitian KAJIAN PUSTAKA
» Pendekatan Penelitian METODE PENELITIAN
» Wawancara Observasi Teknik Pengumpulan Data
» Dokumentasi Triangulasi Teknik Pengumpulan Data
» Pedoman wawancara Instrumen Penelitian
» Pedoman Observasi Instrumen Penelitian
» Data Display penyajian data Verifikasi
» Pengujian kredibilitas Pengujian transferabilitas Pengujian reliabilitas
» Pengujian objektivitas Keabsahan Data
» Kebijakan Pendidikan dan Program Sekolah Ramah Lingkungan
» Sejarah Program Sekolah Ramah Lingkungan
» Pengembangan Program Sekolah Ramah Lingkungan
» Pengembangan Kegiatan Program Sekolah Ramah Lingkungan
» Pengembangan Implementasi Program Sekolah Ramah Lingkungan di SMA Negeri 1
» Evaluasi Program Sekolah Ramah Lingkungan
» Faktor Pendukung Implementasi Program Sekolah Ramah
» Faktor Penghambat Implementasi Program Sekolah Ramah
» Solusi dalam Menghadapi Faktor Penghambat Program
» Pengembangan dan Pengelolaan Sarana Prasarana Sekolah
» Faktor Pendukung dan Penghambat Program Sekolah Ramah
» Kesimpulan KESIMPULAN DAN SARAN
» Wawancara Tidak Terstruktur Saran
» Apa saja jenis kegiatan yang diadakan di sekolah dengan pihak luar
» Bagaimana solusi untuk mengatasi faktor penghambat dalam
» Bagaimana evaluasi program sekolah ramah lingkungan?
» Apa saja faktor penghambat dalam melaksanakan program sekolah
» Bagaimana awal mula sekolah mengikuti program sekolah ramah
» Apa alasan sekolah mengikuti program sekolah ramah lingkungan?
» Apa saja kegiatan yang sekolah lakukan untuk mewujudkan salah
» Apa saja jenis kegiatan yang diadakan di sekolah dengan sekolah
» Dengan siapa saja sekolah bekerjasama dalam menjalankan program
» Bagaiamana pengelolaan penunjang kebersihan dan lingkungan,
» Bagaimana peranan warga sekolah dalam melaksanakan program
» Prestasi apa saja yang telah diraih oleh sekolah?
» Kurikulum apa yang dikembangkan untuk menyukseskan program
» Apa saja faktor pendukung dalam melaksanakan program sekolah
» Apakah anda mengetahui bahwa SMA Negeri 1 Kasihan Bantul
» Apakah pengertian dari program sekolah ramah lingkungan?
» Bagaimana sejarah program sekolah ramah lingkungan?
» Apakah anda mengetahui tujuan dari diadakannya program sekolah
» Bagaimana bentuk sosialisasi program sekolah ramah lingkungan
» Apakah anda mengetahui peraturan sekolah yang berhubungan
» Apa hukuman atau sanksi yang diberikan kepada siswa jika
» Apa saja kegiatan sehari-hari yang anda lakukan di sekolah berkaitan
» Apa saja peran anda dalam program sekolah ramah lingkungan?
» Apa saja manfaat yang anda dapatkan dari program sekolah ramah
» Apa saja kesulitan yang anda rasakan dalam melaksanakan kegiatan
» Bagaimana bentuk dukungan anda dalam menyukseskan program
» Bagaimana peran organisasi yang ada di sekolah dalam
» Apakah anda mengetahui dengan siapa saja sekolah melakukan
» Bagaimana pendapat anda mengenai program sekolah ramah
» Apa saja kegitan anda sehari-hari dalam implementasi program
» Bagaimana produksi sampah di sekolah setiap harinya?
» Bagaimana bentuk pengolahan sampahnya?
» Mengapa penggilingan sampah sekarang sudah tidak rutin untuk
» Kegiatan apa saja yang masih dijalankan untuk mengolah sampah?
» Bagaimana dengan sampah-sampah yang tidak bisa diolah di
» Bagaimana dengan kegiatan jumat bersih?
» Apa penyebab kegiatan jumat bersih sudah tidak berjalan?
» Bantuan apa saja yang diterima oleh sekolah terkait dengan sarana
» Apakah ada pemantauan dari dinas terkait?
» Bagaimana mekanisme penunjukan sekolah untuk mewakili lomba
» Apa saja bentuk pemanfaatan sarana prasarana pendukung sekolah
» Apakah siswa turut serta dalam mengolah sampah?
» Bagaimana pendapat anda tentang program sekolah ramah Apa masukan anda untuk sekolah?
» Apa maksud dari kantin kejujuran? Bagaiamana pengelolaan fasilitas di kantin?
» Bagaiamana pengolahan sampah yang dihasilkan oleh kantin?
» Bagaiamana pengelolaan kebersihan kantin sekolah?
» Apakah penjual masih menggunakan plastik, styrofoam, alumunium
» Bagaimana awal mula Melalui Foto
» Apa alasan sekolah Melalui Foto
» Apakah pengertian dari Melalui Foto
» Bagaimana sejarah Apakah anda mengetahui
Show more