Dengan siapa saja sekolah bekerjasama dalam menjalankan program Bagaimana karakter siswa berbasis kultur sekolah ramah Bagaimana upaya yang dilakukan dalam pelaksanaan kegiatan di Apa saja bentuk pemanfaatan sarana pendukung sekolah ramah Bagaimana penge
8. Apa saja jenis kegiatan yang diadakan di sekolah dengan pihak luar
sekolah sebagai penyelenggara? “Sekolah kami bekerjasama dengan Badan POM untuk memantau kantin, kan kantin sekolah kami kantin sehat, jadi kantin disini dibagi menjadi dua macam, yaitu kantin kering dan kantin basah. Ada juga dengan Rumah Sakit Paramita, Puskesmas, Rumah Sakit Wirosaban, PMI. Biasanya seminggu 2x kunjungan, seperti melakukan pelayanan kepada warga sekolah, dan pihak PMI melakukan penyuluhan kepada para siswa”.9. Dengan siapa saja sekolah bekerjasama dalam menjalankan program
sekolah ramah lingkungan? “Ada Badan POM, Rumah Sakit Paramita, PMI, Rumah Sakit Wirosaban, Puskesmas, terus ada juga dari alumni-alumni, pelaku usaha, YLK, LSM, Abid, Respati, dan juga BLH baik dari DIY maupun BLH Bantul”.10. Bagaimana karakter siswa berbasis kultur sekolah ramah
lingkungan? “Karakter para siswa sejauh ini cukup baik ya, walaupun belum 100 siswa yang sadar akan pentingnya menjaga lingkungan, ya paling cuma 1 atau 2 siswa saja yang masih suka jail, ada juga dari guru dan tamu, tapi itu tidak banyak, hanya sedikit dan tidak terus-terusan”.11. Bagaimana upaya yang dilakukan dalam pelaksanaan kegiatan di
sekolah? “Kita melakukan pemberdayaan dari program tersebut, para siswa didampingi, dibina, serta diajarkan untuk mencintai dan melindungi lingkungan sekitar melalui kegiatan-kegiatan. Biasanya hari jumat dan sabtu siswa bersih-bersih, biasanya itu pas jam terakhir. Terus ada lomba 7K perkelas, nanti kelas yang menang akan mendapatkan piala bergilir, biasanya diumumkan tiap senin pas upacara”.12. Apa saja bentuk pemanfaatan sarana pendukung sekolah ramah
lingkungan? “kita menggunakan sarana sekolah dan fasilitas sekolah untuk melakukan eee.. yang pertama itu kita melakukan kampanye, kampanye tidak hanya dilakukan oleh guru saja melainkan siswa juga ikut andil, yang kedua edukasi memberikan ilmu kepada siswa tentang lingkungan, yang ketiga yaitu sanksi, sanksi itu diberikan sebagai alat untuk penyadaran kepada warga sekolah jika mereka ada yang melanggar tata tertib seperti buang 204 Lampiran 5. Hasil Wawancara sampah sembarangan, terus juga diumkan kelas mana yang paling kotor, ya untuk penyadaran para siswa agar mereka tidak melakukan hal itu lagi dan mereka sadar untuk tetap menjaga dan melindungi lingkungan sekitar”.13. Bagaiamana pengelolaan penunjang kebersihan dan lingkungan,
efisiensi penggunaan sumberdaya alam, dan sarana pendukung sekolah? “Ada 3R, reuse, reduce, recycle. hemat energi seperti menghemat listrik, contohnya dalam penggunaan AC di semua ruangan, AC baru dinyalakan setelah jam 9 pagi, jadi kalo jam-jam pagi kita hanya menggunakan udara yang dari luar, kan kalau pagi udara masih segar disini, apalagi letak sekolah kan berada di dalam kampung jadi jauh dari jalan raya. Sekolah kami juga memiliki cleaning service untuk membantu mengurus kebersihan, kerapihan sekolah. Selain itu ada siswa jaga, yaitu siswa piket seperti membersihkan kelas, kemudian menyiapkan meja, lcd, kursi dan lain-lain sebelum memulai pelajaran. Kami juga menempel poster himbauan untuk menghemat air. Ada juga komposter di taman sekolah, komposer digunakan untuk mengolah sampah, disini satu hari saja sampah bisa banyak sekali dari sampah kering sampai sampah basah, itu saja belum dari sampah lingkungan, pokoknya banyak”.14. Bagaimana peranan warga sekolah dalam melaksanakan program
Parts
» IMPLEMENTASI PROGRAM SEKOLAH RAMAH LINGKUNGAN DI SMA NEGERI 1 KASIHAN BANTUL.
» Kebijakan Pendidikan Kebijakan Program Sekolah
» Kebijakan Sekolah Kebijakan Program Sekolah
» Implementasi program Implementasi Program
» Variabel dalam proses implementasi program
» Lingkungan Hidup Lingkungan Sekolah
» Pendekatan Monolitik Pendidikan Lingkungan Hidup di Sekolah
» Rencana Pengajaran Fasilitas hijau
» Sekolah Adiwiyata Lingkungan Sekolah
» Pengembangan kurikulum berbasis lingkungan.
» Lingkungan Sekolah Lingkungan Sekolah
» Lingkungan Sekolah yang Sehat
» Penelitian yang Relevan KAJIAN PUSTAKA
» Pertanyaan Penelitian KAJIAN PUSTAKA
» Pendekatan Penelitian METODE PENELITIAN
» Wawancara Observasi Teknik Pengumpulan Data
» Dokumentasi Triangulasi Teknik Pengumpulan Data
» Pedoman wawancara Instrumen Penelitian
» Pedoman Observasi Instrumen Penelitian
» Data Display penyajian data Verifikasi
» Pengujian kredibilitas Pengujian transferabilitas Pengujian reliabilitas
» Pengujian objektivitas Keabsahan Data
» Kebijakan Pendidikan dan Program Sekolah Ramah Lingkungan
» Sejarah Program Sekolah Ramah Lingkungan
» Pengembangan Program Sekolah Ramah Lingkungan
» Pengembangan Kegiatan Program Sekolah Ramah Lingkungan
» Pengembangan Implementasi Program Sekolah Ramah Lingkungan di SMA Negeri 1
» Evaluasi Program Sekolah Ramah Lingkungan
» Faktor Pendukung Implementasi Program Sekolah Ramah
» Faktor Penghambat Implementasi Program Sekolah Ramah
» Solusi dalam Menghadapi Faktor Penghambat Program
» Pengembangan dan Pengelolaan Sarana Prasarana Sekolah
» Faktor Pendukung dan Penghambat Program Sekolah Ramah
» Kesimpulan KESIMPULAN DAN SARAN
» Wawancara Tidak Terstruktur Saran
» Apa saja jenis kegiatan yang diadakan di sekolah dengan pihak luar
» Bagaimana solusi untuk mengatasi faktor penghambat dalam
» Bagaimana evaluasi program sekolah ramah lingkungan?
» Apa saja faktor penghambat dalam melaksanakan program sekolah
» Bagaimana awal mula sekolah mengikuti program sekolah ramah
» Apa alasan sekolah mengikuti program sekolah ramah lingkungan?
» Apa saja kegiatan yang sekolah lakukan untuk mewujudkan salah
» Apa saja jenis kegiatan yang diadakan di sekolah dengan sekolah
» Dengan siapa saja sekolah bekerjasama dalam menjalankan program
» Bagaiamana pengelolaan penunjang kebersihan dan lingkungan,
» Bagaimana peranan warga sekolah dalam melaksanakan program
» Prestasi apa saja yang telah diraih oleh sekolah?
» Kurikulum apa yang dikembangkan untuk menyukseskan program
» Apa saja faktor pendukung dalam melaksanakan program sekolah
» Apakah anda mengetahui bahwa SMA Negeri 1 Kasihan Bantul
» Apakah pengertian dari program sekolah ramah lingkungan?
» Bagaimana sejarah program sekolah ramah lingkungan?
» Apakah anda mengetahui tujuan dari diadakannya program sekolah
» Bagaimana bentuk sosialisasi program sekolah ramah lingkungan
» Apakah anda mengetahui peraturan sekolah yang berhubungan
» Apa hukuman atau sanksi yang diberikan kepada siswa jika
» Apa saja kegiatan sehari-hari yang anda lakukan di sekolah berkaitan
» Apa saja peran anda dalam program sekolah ramah lingkungan?
» Apa saja manfaat yang anda dapatkan dari program sekolah ramah
» Apa saja kesulitan yang anda rasakan dalam melaksanakan kegiatan
» Bagaimana bentuk dukungan anda dalam menyukseskan program
» Bagaimana peran organisasi yang ada di sekolah dalam
» Apakah anda mengetahui dengan siapa saja sekolah melakukan
» Bagaimana pendapat anda mengenai program sekolah ramah
» Apa saja kegitan anda sehari-hari dalam implementasi program
» Bagaimana produksi sampah di sekolah setiap harinya?
» Bagaimana bentuk pengolahan sampahnya?
» Mengapa penggilingan sampah sekarang sudah tidak rutin untuk
» Kegiatan apa saja yang masih dijalankan untuk mengolah sampah?
» Bagaimana dengan sampah-sampah yang tidak bisa diolah di
» Bagaimana dengan kegiatan jumat bersih?
» Apa penyebab kegiatan jumat bersih sudah tidak berjalan?
» Bantuan apa saja yang diterima oleh sekolah terkait dengan sarana
» Apakah ada pemantauan dari dinas terkait?
» Bagaimana mekanisme penunjukan sekolah untuk mewakili lomba
» Apa saja bentuk pemanfaatan sarana prasarana pendukung sekolah
» Apakah siswa turut serta dalam mengolah sampah?
» Bagaimana pendapat anda tentang program sekolah ramah Apa masukan anda untuk sekolah?
» Apa maksud dari kantin kejujuran? Bagaiamana pengelolaan fasilitas di kantin?
» Bagaiamana pengolahan sampah yang dihasilkan oleh kantin?
» Bagaiamana pengelolaan kebersihan kantin sekolah?
» Apakah penjual masih menggunakan plastik, styrofoam, alumunium
» Bagaimana awal mula Melalui Foto
» Apa alasan sekolah Melalui Foto
» Apakah pengertian dari Melalui Foto
» Bagaimana sejarah Apakah anda mengetahui
Show more