Apakah anda mengetahui bahwa SMA Negeri 1 Kasihan Bantul

Lampiran 5. Hasil Wawancara

8. Apa saja kegiatan sehari-hari yang anda lakukan di sekolah berkaitan

dengan program sekolah ramah lingkungan? “Emmm apa ya membuang sampah sesuai dengan jenisnya, menjaga kebersihan, pokoknya tidak merusak lingkungan gitu”. 9. Apa saja peran anda dalam program sekolah ramah lingkungan? “Perannya yaa menjaga lingkungan, terus menegur teman jika ada yang membuang sampah tidak pada tempatnya, terus ikut acara-acara yang diadakan oleh sekolah”.

10. Apa saja manfaat yang anda dapatkan dari program sekolah ramah

lingkungan? “Manfaatnya banyak, lebih cinta lingkungan, tanaman, terus nyaman juga jika berada di taman sekolah, soalnya rindang ya banyak pohon terus ada suara burung-burung, jadi asri”.

11. Apa saja kesulitan yang anda rasakan dalam melaksanakan kegiatan

ramah lingkungan? “Kesulitannya ya belum semua siswa mau menjaga lingkungan dan kebersihan ya, belum semua sadar kalau itu tuh penting, kan kurang maksimal ya mbak, dari atas juga kurang tegas sih”.

12. Bagaimana bentuk dukungan anda dalam menyukseskan program

sekolah ramah lingkungan? “Dukungannya emm...ikut kegiatan sekolah ya, seperti yang memperingati hari lingkungan itu, terus mendukung program dari sekolah juga yang berkaitan sama lingkungan, mentaati tata tertib sekolah, tidak membuang sampah sembarangan, menegur teman jika ada yang melanggar tata tertib”.

13. Bagaimana peran organisasi yang ada di sekolah dalam

menyukseskan sekolah ramah lingkungan? “Biasanya ya mengadakan lomba atau kegiatan yang berhubungan dengan lingkungan, terus sosialisasi juga sih”.

14. Apakah anda mengetahui dengan siapa saja sekolah melakukan

kerjasama terkait program sekolah ramah lingkungan? “Iya tahu, banyak sih mbak ada dari dokter Universitas Gadjah Mada sama Universitas Muhammadiyah Yogyakarta, puskesmas, polisi, PMI Bantul juga pernah bekerjasama, oh iya ada dari BLH juga dulu”.

15. Bagaimana pendapat anda mengenai program sekolah ramah

lingkungan? “Bagus ya, tapi ya harus ditingkatkan lagi, terutama siswa-siswanya itu biar lebih sadar sih”. 221