Bagaimana awal mula sekolah mengikuti program sekolah ramah Apa alasan sekolah mengikuti program sekolah ramah lingkungan? Apa saja kegiatan yang sekolah lakukan untuk mewujudkan salah Apa saja jenis kebijakan yang dibuat sekolah berkaitan dengan

Lampiran 5. Hasil Wawancara

18. Bagaimana solusi untuk mengatasi faktor penghambat dalam

melaksanakan program sekolah ramah lingkungan? “Solusinya yaitu sekolah mengadakan pertemuan dan rapat rutin untuk membahas permasalahan yang ada, kemudian sekolah tetap memberikan sosialisasi kepada warga sekolah untuk senantiasa menjaga dan mengelola lingkungan, serta memantau jalannnya program sekolah”. 19. Bagaimana evaluasi program sekolah ramah lingkungan? “Evaluasi kita adakan setiap minggu ya melalui rapat maupun pertemuan, dari pertemuan tersebut kita bahas apa saja program yang sudah berjalan dan yang belum berjalan, apa saja kendalanya, kemudian kita cari solusi bersama-sama. Sejauh ini ada beberapa kegiatan yang terhenti, namun masih banyak kegiatan yang rutin dilaksanakan”.

20. Bagaimana pendapat anda mengenai program sekolah ramah

lingkungan? “Baik ya, dalam arti melalui program ini seluruh warga sekolah diajarkan untuk mencintai dan melindungi alam, mengingat perubahan alam yang semakin parah, sehingga dibutuhkan oarang-orang yang mau menjaga dan melindungi alam dan lingkungan hidup”.

1. Bagaimana awal mula sekolah mengikuti program sekolah ramah

lingkungan? “Awalnya sekolah ditunjuk oleh Provinsi sebagai salah satu sekolah yang berwawasan lingkungan, kemudian Visi sekolah dirubah dan disesuaikan dengan sekolah yang ramah lingkungan. Kira-kira sudah 4 tahun yang lalu”. 2. Apa alasan sekolah mengikuti program sekolah ramah lingkungan? “Kan awalnya itu ditunjuk oleh Provinsi dengan melihat kondisi sekolah pada saat itu. Pihak Dinas datang ke sekolah melihat potensi sekolah dalam hal lingkungan, apalagi disini kan banyak taman-taman, pohon dan lain sebagainya. Sekolah ini juga di nominasikan oleh pemerintah sebagai salah satu sekolah yang berwawasan lingkungan. Makanya Visi sekolah kemudian diubah, disesuaikan”. Wawancara ke : 2 Kode wawancara : RB.30315 Nama informan : Rachmat Basuki, S.Pd Tanggal wawancara : 31 Maret 2015 Waktu : 12.30 WIB Tempat : Lapangan Olahraga 198 Lampiran 5. Hasil Wawancara

3. Apa saja kegiatan yang sekolah lakukan untuk mewujudkan salah

satu Visi sekolah yaitu ramah lingkungan? “Yang pertama ya merubah visi tadi itu kemudian dari Visi itu kita jabarkan dalam kurikulum sekolah, kita integrasikan ke dalam mata pelajaran. Visi itu kan salah satu kebijaksanaan lingkungan. Kemudian sekolah juga membuat kantin sehat, pengolahan limbah, tanam pohon baik di dalam sekolah maupun luar sekolah, bahkan kita pernah mengadakan penanaman 5000 pohon. Sekolah kami juga pernah mengadakan lepas satwa berupa burung diseputaran sekolah, kita juga membuat kompos, ada sumur resapan juga kemudian biopori disepanjang saluran air, kita juga mengadakan kunjungan ke tempat pengelolaan bak sampah di Bantul”.

4. Apa saja jenis kebijakan yang dibuat sekolah berkaitan dengan

program sekolah ramah lingkungan termasuk dari sumber dan model? “Ya kurikulum itu kita kembangkan dari visi sekolah”.

5. Kurikulum apa yang dikembangkan untuk menyukseskan program