Perpustakaan Usaha Kehatan Sekolah UKS

75 BOSA baik secara insidental maupun preventif. Selain itu, UKS dalam perannya juga sangat penting terkait dengan perizinan pulang siswa, terutama bila disebabkan ganguan kesehatan.

G. Kondisi Fisik dan Lingkungan Sekolah

SMA BOPKRI 1 Yogyakarta memiliki lingkungan sekolah yang baik dan ideal untuk kegiatan belajar mengajar. Lokasi SMA BOPKRI 1 Yogyakarta dekat dari kota besar yang berlokasi kurang lebih 50 meter dari jalan raya. SMA BOPKRI 1 Yogyakarta dekat dengan TK, SD, kampus UKDW dan ada juga jalan kecil yang menghubungkan dengan jalan besar atau jalan raya. SMA BOPKRI 1 Yogyakarta dikelilingi dengan pagar tembok yang cukup tinggi, pagar tembok yang tetap terawat dan kokoh, sehingga keadaan sekolah tetap aman dan kondusif. Gedung yang digunakan untuk proses belajar mengajar adalah terletak pada lantai satu, lantai dua dan lantai tiga. Menambah keindahan sekolah, ditengah- tengah gedung terdapat pohon beringin, tanaman rumput yang tertata rapi, halaman dengan tumbuhan yang hijau menambah kesejukan dan kerindangan disekitarnya. Ruang kelas yang digunakan memiliki ukuran kurang lebih 7 x 8 meter yang menampung 20 – 28 siswa. Fasilitas belajar penunjang kegiatan pembelajaran di tiap ruang kelas antara lain: LCD, papan tulis white board, viewer, papan presensi, kalender pendidikan, kalender tahunan, jadwal pelajaran, jadwal piket, gambar presiden dan wakil 76 presiden, salib, gambar pahlawan, gambar wayang, dan kipas angin. Di dalam ruangan kelas juga terdapat berbagai fasilitas seperti meja, kursi, lemari, jam, jadwal piket, dan lemari. SMA BOPKRI 1 Yogyakarta memiliki Kantin yang terdiri dari 2 tempat, kantin pertama lebih dikenal dengan “Kantin Simak “ yang terletak disebelah utara kelas XF, dan kantin yang kedua lebih dikenal dengan “Kantin Borju” yang terletak di sebelah selatan kelas XJ. Dikantin tersedia berbagai makanan baik yang berat maupun yang ringan dan berbagai minuman, mulai dari yang tidak bersoda sampai bersoda. Seperti sekolah-sekolah lain pada umumnya, SMA ini juga memiliki fasilitas kesehatan yang berupa UKS yang terletak di sebelah utara Lab. Fisika dan juga dekat dengan lapangan basket. Ruangan UKS cukup luas dan juga dipisahkan juga antara tempat tidur untuk siswa putra dan putri. Obat-obatanpun juga cukup lengkap dan memadai untuk pertolongan pertama. Kamar kecil di SMA BOPKRI 1 Yogyakarta bersifat permanen dengan kondisi air yang bersih dan mencukupi. Keadaan kamar kecil tersebut bersih dan teratur karena kesadaran dari semua pihak yang menggunakannya. Kamar kecil untuk siswa terdapat 4 kamar kecil 2 kamar kecil putra dan 2 kamar kecil putri yang terdapat dibelakang kelas XII IPS 1. Sedangkan kamar kecil untuk guru dan karyawan, terdapat 2 kamar kecil yang terletak dibagian depan sekolah berdekatan dengan ruang Lobby.

Dokumen yang terkait

Upaya Peningkatkan Hasil Belajar Kimia Siswa Melalui Model Kooperatif Tipe Team Games Tournament (TGT) Pada Konsep Sistem Koloid

0 7 280

Peningkatan hasil belajar kimia siswa dengan mengoptimalkan gaya belajar melalui model pembelajaran TGT (Teams Games Tournament) penelitian tindakan kelas di MAN 11 Jakarta

0 27 232

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe TGT (Teams-Games Tournament) terhadap pemahaman konsep matematika siswa

1 8 185

Pengaruh kombinasi model pembelajaran kooperatif tipe Teams-Games-Tournament (TGT) dengan make a match terhadap hasil belajar biologi siswa

2 8 199

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran fiqih di MTs Islamiyah Ciputat

1 40 0

Pengaruh kombinasi model pembelajaran kooperatif tipe teams-games-tournament (tgt) dengan make a match terhadap hasil belajar biologi siswa (kuasi eksperimen pada Kelas XI IPA Madrasah Aliyah Negeri Jonggol)

0 5 199

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) sebagai upaya meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi pembelajaran ekonomi : penelitian dilaksanakan di kelas X2 SMA Negeri 2 Yogyakarta.

0 2 232

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT)

0 1 202

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATERI JURNAL PENYESUAIAN

0 8 321

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS-GAMES-TOURNAMENT (TGT) PADA MATERI PEMBELAJARAN JURNAL UMUM SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA

0 3 289