Kisah Maria Menerima Kabar Gembira

78 | Buku Guru Kelas V SD yang akan kaulahirkan itu akan disebut kudus, Anak Allah. Dan sesungguhnya, Elisabet, sanakmu itu, ia pun sedang mengandung seorang anak laki-laki pada hari tuanya dan inilah bulan yang keenam bagi dia, yang disebut mandul itu. Sebab bagi Allah tidak ada yang mustahil.” Kata Maria: “Sesungguhnya aku ini adalah hamba Tuhan; jadilah padaku menurut perkataanmu itu.” Lalu malaikat itu meninggalkan dia

3. Tanya jawab

Guru mengajak peserta didik untuk mendalami isi dan pesan kitab suci, dengan mengajukan beberapa pertanyaan. 1 Apa yang diharapkan Zakharia dan Elisabet sampai masa tuanya? 2 Secara manusiawi, mungkinkah Elisabet mempunyai anak? 3 Bagaimana Elisabet mempunyai anak? 4 Kabar apa yang disampaikan oleh Malaikat kepada Maria? 5 Bagaimana sikap Maria?

4. Peneguhan dan Rangkuman

Berdasarkan jawaban peserta didik, guru memberikan peneguhan dan rangkuman. Sebagai perempuan Yahudi, Elisabet tentu merindukan kehadiran anak di tengah keluarganya. Bagi perempuan Yahudi kemandulan merupakan aib, yang menempatkan perempuan pada kehinaan. Derita Elisabet makin bertambah, ketika ia semakin tua. Tapi, Elisabet dan Zakharia tidak pernah putus asa. Berdoa dan menyerahkan diri sepenuhnya kepada Allah merupakan sikap hidup mereka. Secara manusiawi, Kondisi fisik dan usia Elisabet tidak mungkin untuk mengandung dan melahirkan seorang anak. Tetapi apa yang tidak mungkin secara manusiawi, menjadi nyata bagi Allah. Kabar sukacita yang tidak terukur oleh kemampuan kemanusiaannya, membuat Zakharia bisu. Elisabet mengandung dan melahirkan seorang anak, membuktikan bahwa Allah berkenan kepadanya. Elisabet yang menanggung aib kemandulan, kehinaan dan penderitaan, diangkat oleh Allah sebagai perempuan pilihan. Hal serupa dialami Maria, ketika menerima kabar sukacita dari Malaikat Tuhan. Jawaban Maria : “Aku ini hamba Tuhan, terjadilah kepadaku menurut perkatanMu” menunjukkan sikap iman, ketaatan dan kerendahan hati Maria. Langkah Ketiga : Refleksi dan Membangun Niat

1. Refleksi Pribadi

Guru mengajak peserta didik untuk merefleksikan kehidupan iman serta kehidupan doanya, dengan menulis jawaban atas pertanyaan di bawah ini: Pendidikan Agama Katholik dan Budi Pekerti | 79 1 Apakah aku selalu mengandalkan Tuhan di dalam hidupku? 2 Apakah aku selalu berdoa dan pergi ke Gereja untuk mengikuti misa? 3 Jika kamu memiliki niat untuk rajin berdoa setiap hari, isilah jadwal doa berikut ini sesuai dengan kesanggupan dan niatmu Niatku Untuk Selalu Berdoa Setiap Hari No. Waktu Jam Doa pribadi kelompok 1 Pagi hari 2 Siang hari 3 Malam hari 4 …………….. 5 …………….. 6 …………….. 7 ……………..

2. Mengomunikasikan Hasil Refleksi dan Niat Pribadi

Guru memberi kesempatan kepada peserta didik yang bersedia untuk membacakan hasil refleksi serta niatnya. Penutup 1. Evaluasi : Guru dapat memberikan evaluasi, dengan mengajukan beberapa pertanyaan sebagai berikut 1 Jelaskan peran Elisabet dan Maria di dalam karya keselamatan Allah? 2 Sebutkan jawaban Maria ketika menerima kabar sukacita dari Malaikat Tuhan 3 Sebutkan sikap-sikap keteladanan Elisabet dan Maria bagi manusia zaman sekarang

2. Menyanyi

Pembelajaran dapat ditutup dengan doa spontan atau dengan menyanyikan lagu berikut: Untuk Diingat “Aku ini hamba Tuhan, terjadilah kepadaku menurut perkataan-Mu” menunjukkan sikap iman, ketaatan dan kerendahan hati Maria