Mengomunikasikan Doa Raja Salomo yang Bijaksana

Pendidikan Agama Katholik dan Budi Pekerti | 53 supaya kami selalu bertindak adil terhadap sesama kami. Demi Kristus Tuhan kami. Amin.

3. Pengayaan

Sebagai pengayaan, guru dapat memberi tugas kepada peserta didik untuk menuliskan kisah singkat mengenai tokoh bijaksana yang diketahui, baik berdasarkan pengalaman nyata di tengah masyarakat maupun media massa.

4. Remedial

Guru dapat menugaskan peserta didik yang belum menguasai tujuan pelajaran dengan membaca kembali dan menulis Kisah Raja Salomo sebagai raja yang bijaksana.

C. Ester Perempuan Pemberani

Kompetensi Inti 3 Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah 4 Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia Kompetensi Dasar 3.3 Mengenal tokoh-tokoh Perjanjian Lama dalam kisah Daud, Salomo, dan Ester 4.3 Meneladani tokoh-tokoh Perjanjian Lama dalam kisah Daud, Salomo, dan Ester. Indikator Melalui pendalaman kisah Ester, Peserta didik dapat: 1 Mengenal tokoh Perjanjian Lama, yaitu Ester sebagai perempuan pemberani; 2 Menjelaskan keberanian tokoh-tokoh perempuan dalam membela kebenaran; 54 | Buku Guru Kelas V SD 3 Menyebutkan tokoh-tokoh perempuan yang memperjuangkan kesejahtera- an bersama; 4 Menjelaskan arti sikap peduli terhadap sesama; Tujuan Peserta didik dapat: 1 Mengenal tokoh Perjanjian Lama, yaitu Ester sebagai perempuan pemberani; 2 Meneladani keberanian tokoh-tokoh perempuan dalam membela kebenaran; 3 Menyebutkan tokoh-tokoh perempuan yang memperjuangkan kesejahtera- an bersama; 4 Menjelaskan arti sikap peduli terhadap sesama; Bahan Kajian 1. Perjuangan Ester dalam membela bangsanya;. 2. Keteladanan tokoh-tokoh perempuan dalam membela kebenaran 3. Tokoh-tokoh perempuan pemberani pada zaman sekarang; 4. Sikap peduli sebagai dasar keberanian membela kebenaran Sumber Bahan. 1. Kitab Suci: Est 2: 1-21; 3:15; 7:1-6 2. Komkat KWI. Menjadi Sahabat Yesus. Pendidikan Agama Katolik untuk SD kelas V. Yogyakarta: Kanisius, 2010 3. Komkat KWI. Seri Murid-Murid Yesus. Pendidikan Agama Katolik untuk SD kelas V. Yogyakarta: Kanisius, 2006 4. Pengalaman hidup peserta didik dan guru Pendekatan Kateketis dan saintifik Sarana 1. Kisah “Bunda Theresa dari Kalkuta”. 2. Kitab Suci Alkitab. Waktu 4 Jam Tatap Muka. Apabila pelajaran ini dibawakan dalam dua kali pertemuan secara terpisah, maka pelaksanaannya diatur oleh guru. Pemikiran Dasar Sikap peduli dan tanggap terhadap keprihatinan sesama semakin menipis.