Pengantar dan apersepsi Daud Sang Pemimpin
2. Menggali dan menemukan nilai-nilai kepemimpinan
Guru memberi kesempatan serta mengajak peserta didik untuk menanggapi kisah tersebut, tanggapan dapat berupa pertanyaan atau kesan spontan. Selajutnya, guru mengajak peserta didik untuk berdialog mendalami isipesan kisah Pangeran Kecil dengan mengajukan beberapa pertanyaan, sebagai berikut: 1 Mengapa Raja Suta Permana memberi syarat kepada ketiga puteranya untuk membunuh anak ayam yang tidak berdaya? 2 Mengapa kedua kakaknya sampai hati membunuh anak ayam yang tidak berdaya? 3 Mengapa Si Bungsu berani menanggung hukuman gantung dengan tidak menaati titah ayahnya sebagai raja? 4 Sikap-sikap apa saja yang kamu kagumi dari Pangeran Bungsu? Beri alasan 5 Tuliskan sikap-sikap yang seharusnya dimiliki oleh seorang pemimpin pada jaman sekarang3. Peneguhan
Setelah menyimak jawaban-jawaban peserta didik, guru dapat memberi peneguhan, sebagai berikut:Parts
» Kelas 05 SD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Guru
» Cerita Pendalaman IsiPesan Cerita
» Menemukan Perbedaan antara Laki-laki dan Perempuan
» Peneguhan Perempuan dan Laki-laki Diciptakan sebagai Citra Allah
» Membaca dan mendengarkan Cerita Kitab Suci
» Mendalami Cerita Kitab Suci melalui Diskusi Kelompok Rangkuman
» Doa Perempuan dan Laki-laki Diciptakan sebagai Citra Allah
» Mendalami Pesan GambarFoto Perempuan dan Laki-laki Dipanggil untuk Berkembang
» Peneguhan Perempuan dan Laki-laki Dipanggil untuk Berkembang
» Diskusi Kelompok : mendalami arti pertumbuhan atau perkembang-
» Pleno Hasil Diskusi Kelompok
» Mendalami Pesan Kitab Suci Peneguhan dan Rangkuman
» Refleksi M Perempuan dan Laki-laki Dipanggil untuk Berkembang
» Doa Perempuan dan Laki-laki Saling Melengkapi
» Pengantar dan apersepsi Peneguhan
» Diskusi: Peranan Perempuan dan Laki-laki di dalam Masyarakat
» Pendalaman Hasil Diskusi Perempuan dan Laki-laki Saling Melengkapi
» Peneguhan Perempuan dan Laki-laki Saling Melengkapi
» Mendalami Cerita Kitab Suci Peneguhan
» Pengantar dan apersepsi Mengamati Gambar atau Foto
» Tanya Jawab Perempuan dan Laki-laki Sederajat
» Peneguhan Perempuan dan Laki-laki Sederajat
» Ungkapan Niat Doa Perempuan dan Laki-laki Sederajat
» Pengantar dan apersepsi Daud Sang Pemimpin
» Membaca dan Mendengarkan Cerita
» Menggali dan menemukan nilai-nilai kepemimpinan Peneguhan
» Ciri-Ciri Pemimpin yang Baik
» Refleksi Pribadi Daud Sang Pemimpin
» Pengayaan Remedial Daud Sang Pemimpin
» Doa Raja Salomo yang Bijaksana
» Pengantar dan apersepsi Raja Salomo yang Bijaksana
» Tanggapan, Kesan dan Pertanyaan Peserta Didik
» Pendalaman IsiPesan Cerita Raja Salomo yang Bijaksana
» Peneguhan Raja Salomo yang Bijaksana
» Tanggapan Peserta Didik Peneguhan
» Peneguhan Ungkapan Kebijaksanaan Raja Salomo yang Bijaksana
» Mengomunikasikan Doa Raja Salomo yang Bijaksana
» Doa Ester Perempuan Pemberani
» Pengantar dan apersepsi Ester Perempuan Pemberani
» Tanya Jawab Ester Perempuan Pemberani
» Tokoh-Tokoh Perempuan Pejuang Kemanusiaan
» Peneguhan Ester Perempuan Pemberani
» Mendalami IsiPesan Kitab Suci Peneguhan
» Lagu penutup Pengayaan Ester Perempuan Pemberani
» Doa Kejayaan dan Keruntuhan Kerajaan Israel
» Pengantar dan apersepsi Kejayaan dan Keruntuhan Kerajaan Israel
» Menggali Tanggapan, Kesan dan Pertanyaan dari Peserta Didik
» Mendalami Cerita Kejayaan dan Keruntuhan Kerajaan Israel
» Peneguhan Kejayaan dan Keruntuhan Kerajaan Israel
» Mendalami IsiPesan Kitab Suci
» Rangkuman Kejayaan dan Keruntuhan Kerajaan Israel
» Pengayaan Remedial Kejayaan dan Keruntuhan Kerajaan Israel
» Doa Maria dan Elisabet Menanggapi Rencana Allah
» Pengantar dan apersepsi Maria dan Elisabet Menanggapi Rencana Allah
» Membaca Kisah Maria dan Elisabet Menanggapi Rencana Allah
» Kesan, Tanggapan, dan Pertanyaan Peserta Didik
» Tanya jawab Maria dan Elisabet Menanggapi Rencana Allah
» Peneguhan Maria dan Elisabet Menanggapi Rencana Allah
» Kisah Elisabet yang Tetap Percaya
» Kisah Maria Menerima Kabar Gembira
» Tanya jawab Peneguhan dan Rangkuman Refleksi Pribadi
» Mengomunikasikan Hasil Refleksi dan Niat Pribadi Menyanyi
» Peneguhan Yesus Taat Pada Allah
» Remedial Yesus Taat Pada Allah
» Doa Yesus Mengajarkan Pengampunan
» Apersepsi Yesus Mengajarkan Pengampunan
» Membaca Berita Yesus Mengajarkan Pengampunan
» Mengajukan Pertanyaan Yesus Mengajarkan Pengampunan
» Wawancara Yesus Mengajarkan Pengampunan
» Pleno Hasil Wawancara Membaca Informasi
» Peneguhan Yesus Mengajarkan Pengampunan
» Diskusi Yesus Mengajarkan Pengampunan
» Pleno Yesus Mengajarkan Pengampunan
» Doa Apersepsi Yesus Memanggil Orang Berdosa
» Mendengar, Menyanyikan dan Mengamati Lagu “Kalian Dengarkah Keluhanku” karya Ebiet G Ade.
» Mengajukan Pertanyaan Yesus Memanggil Orang Berdosa
» Wawancara dapat juga diminta membaca informasi yang relevan
» Memplenokan Hasil Wawancara Yesus Memanggil Orang Berdosa
» Peneguhan • Baikkah menjauhi orang-orang yang dianggap bermasalah dalam
» Peneguhan Yesus Memanggil Orang Berdosa
» Penilaian Pengayaan Yesus Memanggil Orang Berdosa
» Remedial Yesus Memanggil Orang Berdosa
» Doa Yesus Memanggil Orang Berdosa
» Apersepsi Yesus Memanggil Orang Berdosa
» Mengungkapkan Pertanyaan Yesus Memanggil Orang Berdosa
» Berdiskusi Yesus Memanggil Orang Berdosa
» Pleno Hasil diskusi selanjutnya diplenokan.
» Peneguhan • Yesus menentang segala ketidakadilan dan segala kebobrokan di
» Penilaian Yesus Memanggil Orang Berdosa
» Doa Roh Kudus Menguatkan Hati Para Rasul
» Apersepsi Roh Kudus Menguatkan Hati Para Rasul
» Tanya Jawab Roh Kudus Menguatkan Hati Para Rasul
» Membaca Referensi dan Diskusi
» Tugas Roh Kudus Menguatkan Hati Para Rasul
» Pleno Roh Kudus Menguatkan Hati Para Rasul
» Membaca Naskah Sumpah Pemuda Soempah Pemoeda
» Tanya Jawab Roh Kudus Dicurahkan kepada Setiap Orang
» Wawancara Roh Kudus Dicurahkan kepada Setiap Orang
» Pleno Hasil Wawancara Roh Kudus Dicurahkan kepada Setiap Orang
» Peneguhan dan Informasi Roh Kudus Dicurahkan kepada Setiap Orang
» Manyanyikan kembali lagu “satu nusa satu bangsa”.
» Peneguhan • Bertindak seturut karunia Tuhan
» Remedial Guru meminta peserta didik untuk:
» Doa Apersepsi Terlibat dalam Hidup Menggereja
» Wawancara Terlibat dalam Hidup Menggereja
» Pleno Terlibat dalam Hidup Menggereja
» Peneguhan Terlibat dalam Hidup Menggereja
» Diskusi Terlibat dalam Hidup Menggereja
» Pleno Peneguhan Terlibat dalam Hidup Menggereja
» Membaca Narasi atau Menonton Video tentang Desa Linggoasri,
» Tanya Jawab Hidup Bersama yang Dijiwai Roh Kudus
» Wawancara dapat juga membaca referensi yang disediakan atau mencari informasi di internet : Pleno
» Peneguhan dan informasi Hidup Bersama yang Dijiwai Roh Kudus
» Diskusi Hidup Bersama yang Dijiwai Roh Kudus
» Pleno Selesai diskusi, setiap kelompok diminta melaporkan hasil diskusinya.
» Peneguhan • Ketika dianiaya, dicemooh, dihina Yesus tidak marah, tidak membalas,
» Remedial Hidup Bersama yang Dijiwai Roh Kudus
» Membaca Berita tentang “Sendiri Menyelamatkan Penyu di Pulau
» Tanya Jawab Terlibat dalam Pelestarian Lingkungan
» Diskusi Terlibat dalam Pelestarian Lingkungan
» Pleno Terlibat dalam Pelestarian Lingkungan
» Peneguhan • Tuhan menciptakan bumi dengan segala isinya, gunung, lembah yang dialiri
» Membaca Berita tentang Kantin Kejujuran
» Menanya Kejujuran dan Keadilan
» Wawancara dapat membaca referensi tentang kejujuran dan keadilan
» Pleno Informasi dari hasil wawancara selanjutnya di laporkan dalam pleno di kelas.
» Peneguhan dan Informasi Kejujuran dan Keadilan
» Peneguhan • Dalam kisah para rasul tersebut, tampak akibat dari orang tidak jujur adalah
» Mengungkapkan Pengalaman Kegagalan Tanya Jawab
» Wawancara dapat juga mencari informasi dari buku atau Koran atau
» Pleno Memohon Bantuan Roh Kudus
Show more