PPKn SMP KK C
175
Gagasan kembalinya pemuda Indonesia bersatu, menyatakan sikap untuk melakukan koreksi total terhadap pemerintahan saat ini dengan sebuah gerakan
sosial dan gerakan moral Sumpah Pemuda baru, menjadi sebuah tanggung jawab moral dan keharusan sejarah menuju Indonesia adi daya di masa depan.
Pemuda Indonesia dari beragam latar belakang bersatu dan bersumpah untuk 1 Bertanah air satu tanah air Indonesia, 2 Berbangsa satu bangsa Indonesia, 3
Menjunjung bahasa persatuan, bahasa Indonesia, 4 Berideologi satu ideologi Pancasila, dan 5 Bertekad mengembalikan konstitusi kepada UUD 1945 teks
yang asli.Naskah Sumpah Pemuda baru mengandung makna melanjutkan militansi semangat pemuda 1928 dan menyatukan diri untuk Indonesia masa
depan yang maju berdaulat secara politik, secara ekonomi, dan berkepribadian dalam kebudayaan, dengan menegaskan bahwa ideologi Pancasila adalah
ideologi Indonesia dan UUD NRI Tahun 1945 adalah konstitusi Indonesia, sebagai modal dasar strategis bangsa. Mahmud, 2012
Bangsa Indonesia harus digiring oleh para pemuda supaya berada di jalan UUD NRI Tahun 1945. Pemuda harus mendobrak praktik politik uang, korupsi, konflik
horizontal, konflik elite, dan pemimpin yang tidak berkualitas. Oleh karena itu, pemuda siap menjadi pelopor kebangkitan Indonesia. Ketua Umum Gerakan
Pemuda Antikorupsi dan inisiator Sumpah Pemuda baru.
Aktivitas Pembelajaran
Dalam aktivitas pembelajaran kegiatan pembelajaran 1 ini, peserta yang mengikuti moda tatap muka penuh melakukan aktivitas pembelajaran pada point 1.
Sedangkan bagi peserta yang mengikuti model In-On-In melakukan aktivitas pembelajaran pada point 2.
1. Aktivitas Pembelajaran Tatap Muka Penuh
Untuk mengasah dan memantapkan penguasaan materi “Semangat Dan Komitmen Sumpah Pemuda Bagi Bangsa Indonesia”, maka Anda perlu mengikuti
aktivitas pembelajaran sebagai berikut. a. Memberikan motivasi peserta diklat untuk mengikuti proses pembelajaran dan
kebermaknaan mempelajari materi modul “Semangat Dan Komitmen Sumpah
Kegiatan Pembelajaran 11
176
Pemuda Bagi Bangsa Indonesia”. b. Menginformasikan judul modul, lingkup kegiatan pembelajaran dan tujuan
yang hendak dicapai pada modul ini. c. Menyampaikan skenario kerja diklat dan gambaran tugas serta tagihan hasil
kerja sebagai indikator capaian kompetensi peserta dalam penguasaan materi modul baik yang dikerjakan secara individual atau kelompok.
d. Mempersilahkan peserta diklat secara individual membaca cerdas dan kerja keras memahami terhadap materi modul
e. Membagi peserta diklat ke dalam beberapa kelompok sesuai dengan keperluan;
f. Mempersilahkan kelompok untuk berdiskusi tentang materi latihankasustugas LK. 11.1 sebagaimana yang telah dipersiapkan di dalam
modul. Diskusi dilakukan dengan kerjasama setiap anggota kelompok, berani mengemukakan pendapat, menghargai pendapat yang berbeda serta
berkomitmen atas keputusan hasil yang dicapai oleh kelompok. g. Presentasi kelompok, pertanyaan, saran dan komentar.
h. Penyampaian hasil diskusi; i. Peserta berani memberikan klarifikasi berdasarkan hasil pengamatannya pada
diskusi dan kerja kelompok j. Menyimpulkan hasil pembelajaran
k. Melakukan refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan. l. Memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran
m. Merencanakan kegiatan tindak lanjut
2. Aktivitas Pembelajaran In-On-In a. Aktivitas In -1
Untuk mengasah dan memantapkan penguasaan materi “Semangat Dan Komitmen Sumpah Pemuda Bagi Bangsa Indonesia”, maka Anda perlu
mengikuti aktivitas pembelajaran sebagai berikut. 1 Memberikan motivasi peserta diklat untuk mengikuti proses
pembelajaran dan kebermaknaan mempelajari materi modul “Semangat Dan Komitmen Sumpah Pemuda Bagi Bangsa Indonesia”.
2 Menginformasikan judul modul, lingkup kegiatan pembelajaran dan tujuan yang hendak dicapai pada modul ini.
PPKn SMP KK C
177
3 Menyampaikan skenario kerja diklat dan gambaran tugas serta tagihan hasil kerja sebagai indikator capaian kompetensi peserta dalam
penguasaan materi modul yang dikerjakan secara individual 4 Mempersilahkan peserta diklat secara individual membaca cerdas
dan kerja keras memahami terhadap materi modul
b. Kegiatan on
Peserta diklat mengerjakan latihantugas LK Lembar Kerja secara individu sebagaimana yang telah dipersiapkan di dalam modul. Dengan
harapan peserta diklat dengan berani mengemukakan pendapat, bekerja
keras dalam mengerjakan LK 11.2 yang ada. c. Kegiatan In 2
1 Peserta diklat mempresentasikan hasil LK yang dikerjakan dan pertanyaan, saran dan komentar.
2 Peserta berani memberikan klarifikasi berdasarkan hasil pengamatannya dan menghargai pendapat peserta lain
3 Menyimpulkan hasil pembelajaran 4 Melakukan refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan.
5 Memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran 6 Merencanakan kegiatan tindak lanjut
LatihanKasusTugas
Aktivitas: Menguraikan Semangat dan Komitmen Sumpah Pemuda LK. 11.1 Semangat dan Komitmen Sumpah Pemuda
Diskusikan bersama Kelompok Anda 4-5 orang teman diklat, tugas berikut: 1. Carilah kasus di berbagai sumber media cetak ataupun media elektronik yang
menggambarkan dan menjelaskan lunturnya semangat dan komitmen pemuda Indonesia terdahap masa depan bangsa Indonesia.
2. Selanjutnya analisis kasus tersebut dan kemukakan informasi yang dapat dipetik dan nilai-nilai yang mana yang bisa digunakan sebagai sumber belajar
PPKn?
LK 11.2 Membuat Makalah semangat dan komitmen Sumpah Pemuda
Membuat analisis 2-3 halaman di kertas folio tentang perkembangan Semangat Dan Komitmen Sumpah Pemuda Bagi Bangsa Indonesia dalam pelaksanaan
