PPKn SMP KK C
253
LatihanKasusTugas
Aktivitas : Menguraikan kriteria pemilihan Sumber dan Media Belajar LK. 17.1 Pemilihan Sumber belajar dan media belajar
Diskusikan bersama Kelompok Anda 4-5 orang teman diklat, beberapa persoalan berikut
1. Pemilihan sumber belajar dan media pembelajaran dibedakan ada kriteia umum dan kriteria khusus. Diskusikan perbedaan substansi antara kriteria
pemilihan sumber belajar dan media secara umum dan secara khusus 2. Persepsi pendidikan dan pembelajaran bahwa sekarang ini, media LCD
dipandang paling ngetren. Hal ini berpengaruh pada pengambilan kebijakan opini teknologi pendidikan, bahwa jika guru tidak bisa LCD, maka dipandang
mengajarnya tidak modern, dan mereka tidak segan-segan divonis dengan “Guru Gatek”, alias Gagap Teknologi”. Diskusikan dalam kelompok Anda,
Bagaimana jika pernyataan itu, jika ditinjau dari kriteria pemilihan media pembelajaran, terutama kriteria kemampuan guru dan pembiayaan?
LK. 17.2 Permasalahan pemilihan sumber belajar dan media belajar Prosedur Kerja :
1. Bacalah modul kegiatan pembelajaran 17 2. Uraikan tentang permasalahan saudara dalam pemilihan sumber belajar dan
media belajar 3. Kerjakan dikertas folio
4. Jangan lupa beri identitas saudara
Tes Formatif untuk Kegiatan Umpan Balik
1. Fungsi media sebagai alat bantu pencapaian tujuanindikator lebih mengena, maka relevansi suatu media bergantung kepada materi pokok dan kompetensi
guru untuk menayangkannya dalam pembelajaran. Hal tersebut sesuai dengan faktor ….
A. Ketersediaan C. Ketepatgunaan
B. Kualitas dan teknik D. Biaya dan tujuan
Kegiatan Pembelajaran 17
254
2. Yang bukan termasuk kriteria umum dalam pemilihan sumber belajar adalah ….
A. Ekonomis C. Praksis
B. Praktis dan sederhana D. Mudah diperoleh
3. Pernyataan 1 Sumber belajar dapat memotivasi peserta didik dalam belajar
2 Sumber belajar untuk tujuan pengajaran 3 Sumber belajar untuk memunculkan masalah
4 sumber belajar yang dipilih hendaknya bisa berfungsi sebagai penyampai pesan menarik
5 sumber belajar yang dipilih hendaknya dapat diobservasi, dianalisis,
dicatat secara teliti,
dari pernyata di atas yang termasuk kriteria dalam pemilihan sumber belajar dan media pembelajaran yang berkualitas ditunjukkan pada nomor ....
A. 1, 2 dan 3 C. 1, 2 dan 5
B. 1, 2 dan 4 D. 2,3 dan 5
4. Sumber belajar harus mudah digunakan dan tidak membingungkan. Tidak
memerlukan lagi tambahan pelayanan atau alat lain yang sulit diadalakan. hal
ini sesuai dengan kriteria sumber belajar ….
A. Ekonomis C. Fleksibel
B. Praktis dan sederhana D. Mudah diperoleh
5. Jika materi pembelajaran berkaitan dengan bagian-bagian penting suatu
benda, maka gambar mati seperti bagan, chart, slide dapat digunakan. hal
yang tepat dalam pemilihan media tepatnya tentang ….
A. Ketersediaan C. Ketepatgunaan
B. Kualitas dan teknik D. Biaya dan tujuan
PPKn SMP KK C
255
Rangkuman
Berdasarkan uraian materi, dapat dikristalkan dalam rangkuman sebagai berikut. 1. Kriteria umum pemilihan sumber belajar dan media pembelajaran, yaitu: a
Ekonomis, yang berarti bahwa sumber belajar tidak harus mahal; b Praktis dan sederhana, sumber belajar harus mudah digunakan dan tidak
membingungkan; c Mudah diperoleh, bahwa sumber belajar harus mudah dicari dan didapatkan; d Fleksibel atau compatible, sumber belajar tidak
harus mengikat pada satu tujuan atau materi pembelajaran tertentu. Akan lebih baik jika dimanfaatkan untuk berbagai tujuan pembelajaran bahkan juga untuk
keperluan lain.
2. Kriteria khusus pemilihan sumber belajar dan media, adalah: a Sumber
belajar dapat memotivasi peserta didik dalam belajar; b Sumber belajar untuk tujuan pengajaran; maksudnya sumber belajar yang dipilih sebaiknya
mendukung kegiatan belajar mengajar yang dilaksanakan; c Sumber belajar untuk penelitian. Maksudnya sumber belajar yang dipilih hendaknya dapat
diobservasi, dianalisis, dicatat secara teliti, dan sebagainya; d Sumber belajar untuk memecahkan masalah. Maksudnya sumber belajar yan dipilih
hendaknya dapat mengatasi problem belajar peserta didik yang dihadapi dalam kegiatan belajar mengajar; e Sumber belajar untuk presentasi.
Maksudnya sumber belajar yang dipilih hendaknya bisa berfungsi sebagai alat, metode, atau strategi pencapai pesan pembelajaran.
3. Faktor yang perlu dipertimbangkan dalam memilih media pembelajaran, adalah: 1 Tujuan Pembelajaran. Media yang dipilih oleh guru hendaknya
menunjang tujuan pembelajaran yang telah dirumuskan: 2 Ketepatgunaan. Penetapan suatu media dapat dikatakan tepat guna atau tidak, dapat dikaitkan
dengan materi pembelajaran yang akan disampaikan; 3 Keadaan siswa. Sebuah program media, mungkin cocok untuk tujuan tertentu, akan tetapi
tingkat kerumitannya jauh dengan kemampuan siswa; 4 Ketersediaan. Seringkali media yang dinilai sangat tepat untuk mencapai tujuan
pembelajaran tertentu, temyata tidak tersedia. 5 Mutu teknis. Misalnya, kelengapan dan kesempurnaan mutu media; 6 Kemampuan guru.
Kemampuan guru berpengaruh terhadap pemilihan media. Sebagai contoh, andaikata guru akan menggunakan Over Head Projector OHP atau Liguid
