Menganalisis Laporan Pelaksanaan Kegiatan
B. Berpidato Tanpa Teks
Setelah mempelajari materi pembelajaran ini kalian diharapkan mampu: 1. berpidato dengan lancar, menggunakan lafal, intonasi, nada, dan sikap yang tepat, 2. mencatat hal-hal yang perlu diperbaiki dari pidato teman, 3. memberi saran perbaikan pidato, 4. memperbaiki cara berpidato berdasarkan masukan dari teman. Pidato merupakan salah satu jenis keterampilan berbicara. Keterampilan berbicara lainnya meliputi mereproduksi cerita, menyampaikan penjelasan, menanggapi masalah, mengadakan 166 Bahasa Indonesia XII Program Bahasa wawancara, berdialog, berdiskusi, dan sebagainya. Pidato merupakan aktivitas menyampaikan gagasan atau pendapat secara lisan kepada khalayak atau kelompok pendengar tertentu. Pada pembelajaran ini kalian akan berlatih pidato tanpa menggunakan teks. Pidato tanpa teks antara lain dapat dilakukan dengan metode ekstemporan. Pidato dengan metode ekstemporan direncanakan dengan cermat dan dibuatkan catatan-catatan penting, yang sekaligus akan menjadi pegangan pembawa pidato untuk mengurutkan bagian- bagiannya. Selain itu, pembawa pidato dapat pula menyiapkan konsep naskah dengan tidak perlu menghafalkannya. Kalian tentu mempunyai ide-ide atau gagasan-gagasan cemerlang yang dapat dikomunikasikan kepada teman-teman melalui aktivitas berpidato. Jika ide itu belum ada, tentu harus dicari dan digali, baik melalui pengalaman dan penghayatan yang diperoleh langsung dari kehidupan yang kalian jalani, maupun dari buku-buku yang kalian baca, dan ujaran- ujaran yang pernah kalian dengarkan.1. Lancar Membawakan Pidato dengan Lafal, Intonasi, Nada, dan
Sikap yang Tepat Kalian perlu merumuskan ide-ide apakah yang akan disampaikan dalam sebuah pidato sebelum berpidato. Persiapkan terlebih dahulu kerangka atau konsep pidato dengan tidak perlu menghafal kata-katanya. Berpidato memerlukan kecakapan pemakaian dalam hal berikut. a. Lafal: pengucapan kata-kata secara jelas dan fasih. b. Intonasi: ketepatan mengenai kuat-lemahnya tekanan, pengucapan kata. c. Nada: pengucapan kata-kata yang sesuai mengenai tinggi rendahnya suara. d. Sikap: aspek penjiwaan sesuai nuansa ide-ide yang disampaikan. L atihan 7.2 1. Susunlah kerangka pidato 2. Berdasarkan kerangka pidato itu, lakukan pidato di depan teman-teman kalian dengan memerhatikan lafal, intonasi, nada, dan sikapParts
» Bahasa Indonesia Bahasa Kelas 12 Nurita Bayu Kusmayati Eka Trianingsih 2009
» Mengajukan Pertanyaan atau Tanggapan dalam Diskusi
» Mengemukakan Persetujuan atau Penolakan dalam Diskusi
» Mengajukan Argumen yang Mendukung atau Menentang
» Menulis Laporan Diskusi Mengenang Peristiwa 293
» Kohesi dan Koherensi dalam Wacana
» Menentukan Kelengkapan Wacana Mengaplikasi Kohesi dan Koherensi
» Mencatat Pokok-pokok Isi Berita
» Memilah Fakta dan Pendapat Membahas Isi Berita Berdasarkan Pemilahan
» Membaca Buku Biografi Mendengarkan Berita dari Media Cetak
» Memberikan Komentar terhadap Isi Biografi yang Disampaikan Menyampaikan Hal-hal yang Menarik
» Menemukan Kalimat yang Mengandung Gagasan Utama
» Makna Konotatif Makna Denotatif
» Makna Khusus Mengidentifikasi Macam-macam Makna
» Melisankan Gurindam XII dengan Lafal, Intonasi, dan Ekspresi
» Menjelaskan Diksi Gurindam Sesuai Konteks
» Menyimpulkan Isi Gurindam Melisankan Gurindam XII
» Gurindam sebagai Karya Sastra yang Khas pada Masanya
» Membaca Cerpen Terpenting pada Tiap Periode
» Sinonim Antonim Mengidentifikasi Relasi Makna dalam Syair Lagu Pop Indonesia
» Homograf Polisemi Mengidentifikasi Relasi Makna dalam Syair Lagu Pop Indonesia
» Menentukan Tema Puisi Mendengarkan Pembacaan Puisi Terjemahan
» Sutardji Calzoum Bachri Membandingkan Berbagai Penyimpangan Bahasa dalam Puisi
» Octavio Paz Membandingkan Berbagai Penyimpangan Bahasa dalam Puisi
» Membandingkan Nilai Estetika dan Etika yang Dianut oleh
» Membaca dan Menanggapi Cerpen
» Menulis Jenis Teks Naratif Berbentuk Prosa
» Mempublikasikan Karya ke Dalam Media yang Ada di Sekolah
» Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar
» Tema dan Amanat Puisi Menilai Puisi
» Menyimpulkan Nilai-nilai Budaya yang Terkandung dalam Puisi
» Menganalisis Laporan Pelaksanaan Kegiatan
» Menilai Penampilan Pidato Berpidato Tanpa Teks
» Metode Seta-merta Impromptu Berpidato Tanpa Teks
» Metode Menghafal Berpidato Tanpa Teks
» Metode Ekstemporan Membaca Teks Pidato
» Struktur dan Teknik Penulisan Makalah
» Kesalahan karena diksi yang tidak tepat, termasuk
» Pemakaian bahasa yang didasarkan pada fungsi sosial atau fungsi
» Berdasarkan formalitas hubungan, ragam bahasa dapat dibedakan
» Menggunakan Berbagai Ragam Bahasa Sesuai dengan Konteks
» Mengemukakan Tanggapan untuk Memperbaiki Program Kerja
» Menyampaikan Program Kegiatan Mengenang Peristiwa 293
» Menemukan Gagasan Pokok Membaca Cepat Sebuah Teks
» Menjawab Secara Benar 75 dari Seluruh Pertanyaan
» Paragraf untuk Perbandingan Menulis Paragraf Contoh, Perbandingan,
» Paragraf untuk Contoh Paragraf untuk Proses
» Wacana Ilmiah Mengidentifikasi Berbagai Wacana Jurnalistik, Sastra, Ilmiah,
» Mengorganisasikan Wacana Menganalisis Wacana
» Kohesi Menentukan Kekohesian dan Kekoherenan Wacana secara Utuh
» Koherensi Menentukan Kekohesian dan Kekoherenan Wacana secara Utuh
» Menentukan Kelengkapan Wacana Menganalisis Wacana
» Mengenal Ciri-ciri Paragraf Deduktif dan Induktif
» Menyusun Kerangka Paragraf yang Akan Ditulis
» Kalimat Berdasarkan Intonasinya Mengidentifikasi Berbagai Jenis Kalimat
» Kalimat Berdasarkan Kelas Kata Predikatnya
» Kalimat Berdasarkan Jumlah JabatanFungtornya
» Kalimat Berdasarkan Jumlah Klausanya
» Kalimat Berdasarkan Letak Subjek dan Predikatnya
» Kalimat Berdasarkan Hubungan Antarklausa
» Kalimat Berdasarkan Jumlah Konturnya
» Kalimat Berdasarkan Perubahannya Transformasi
» Kalimat Berdasarkan JabatanFungtor dan Kelas Kata
» Hubungan Penjumlahan Hubungan Perlawanan
» Hubungan Pemilihan Menentukan Jenis-jenis Kalimat Majemuk Setara
» Hubungan Waktu Menentukan Jenis-jenis Kalimat Majemuk Bertingkat
» Hubungan Tujuan Menentukan Jenis-jenis Kalimat Majemuk Bertingkat
» Hubungan Sebab atau Alasan Hubungan Hasil atau Akibat
» Hubungan Komplementasi Hubungan Atribut
» Hubungan Perbandingan Menentukan Jenis-jenis Kalimat Majemuk Bertingkat
» Menyusun Berbagai Kalimat Ditinjau dari Sudut Pandang Dalam Konteks Wacana
» Membedakan Kata-kata yang Bersinonim, Berantonim,
» Mendengarkan Pembacaan Puisi Terjemahan
» Menentukan Unsur Intrinsik Drama
» Menyusun Sinopsis Karya Sastra Mendeskripsikan Unsur-unsur Pembentuk Cerita dalam Karya
» Menunjukkan Hubungan Antara Gambaran dalam Karya Sastra
» Teknik Penyusunan Format Menyusun Naskah Drama
» Menetapkan Pelaku yang Sesuai dengan Tuntutan Naskah
» Menceritakan Isi Drama Membahas Drama Indonesia Berwarna Lokal
» Membahas Unsur-unsur Naskah Drama
» Membahas Kekhasan dalam Drama
» Penulisan Esai Menentukan Isi Naskah Sebelum Pementasan
» Langkah-langkah Menulis Esai Menentukan Isi Naskah Sebelum Pementasan
» Esai tentang Cerita Pendek Karya Sastra Terjemahan
» Menilai Isi Naskah Drama Terjemahan
» Menyusun Sinopsis Karya Sastra
» Mendeskripsikan Unsur-unsur Pembentuk Cerita dalam Karya
» Membahas Hal-hal Menarik dari Karya Sastra
» Penilaian terhadap Karya Sastra
» Menetapkan Tata Suara Pementasan Drama
Show more