Makna Khusus Mengidentifikasi Macam-macam Makna

60 Bahasa Indonesia XII Program Bahasa R angkuman 1. Berita berisi fakta dan pendapat. Pendapat yang diperoleh dari narasumber akan memperkuat serta melengkapi fakta. Fakta-fakta akan membuat suatu pendapat menjadi berisi dan bukan omong kosong belaka. 2. Buku biografi seorang tokoh berisi hal-hal yang menarik dan mengagumkan dari tokoh tersebut. Banyak hal yang dapat kalian pelajari dan teladani dengan mengetahui biografi seorang tokoh. 3. Salah satu tujuan kegiatan membaca intensif adalah mampu mengidentifikasi pola pengembangan sebuah paragraf. Paragraf memuat topik atau gagasan utama yang terdapat dalam kalimat utama dan gagasan penjelas yang terdapat dalam kalimat penjelas. 4. Sebuah surat lamaran pekerjaan yang baik akan membantu kalian memperoleh pekerjaan yang kalian inginkan. Hal ini karena surat lamaran kerja yang ditulis seseorang dapat dijadikan cerminan atas kepribadian orang tersebut. Oleh karena itu, buatlah surat lamaran kerja sebagus, seefektif, dan sekomunikatif mungkin. 5. Sebagai seorang pemakai bahasa Indonesia yang baik, kalian harus mampu memilah dan mengidentifikasikan makna yang terdapat dalam bahasa Indonesia. Keahlian mengidentifikasi makna membuat kalian mampu berkomunikasi dengan lancar dan efektif. R efleksi Bacalah buku biografi seorang tokoh Sifat dan sikap keteladanan apa yang kalian peroleh dari tokoh tersebut? Apakah ada kemiripan sifat dan sikap tokoh tersebut dengan sifat dan sikap kalian miliki? Adakah sifat dan sikap tokoh yang dapat kalian teladani? Diskusikan dengan kelompok belajar kalian L atihan 3.7 Contoh: Mawar, melati, dan kenanga adalah hiponim dari bunga. Carilah sebuah teks di koran atau majalah, kemudian identifikasilah makna apa saja yang ada dalam teks tersebut. Tentukan pula arti kata tersebut Pendidikan yang Berkualitas 61 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212 Uji Kompetensi

A. Berilah tanda silang X pada huruf a, b, c, d, atau e sebagai jawaban yang paling benar

1. Musim kemarau tahun lalu menimbulkan berbagai masalah. Salah satu di antaranya adalah kebakaran hutan. Asap yang ditimbulkannya tidak hanya membuat susah bagi masyarakat Sumatra dan Kalimantan, tetapi juga bagi masyarakat negara tetangga. Pikiran utama paragraf di atas adalah .... a. asap yang timbul dari kebakaran hutan di Sumatra dan Kalimantan b. pengaruh asap bagi negara tetangga c. kebakaran hutan di Sumatra dan Kalimantan d. akibat musim kemarau tahun lalu e. asap kebakaran hutan di Sumatra dan Kalimantan 2. Budaya daerah yang beraneka ragam merupakan kekayaan bangsa. Dari keanekaragaman tersebut masih tampak adanya persamaan. Keanekaragaman budaya memang wajar, karena budaya itu masing- masing dikembangkan sesuai dengan tuntutan lingkungan dan kebutuhan individu. Keanekaragaman itu akhirnya menuju ke kesatuan karena pada dasarnya Indonesia adalah satu. Gagasan utama yang dikembangkan di dalam paragraf di atas adalah .... a. budaya daerah merupakan kekayaan bangsa b. adanya persamaan antara budaya-budaya daerah c. keanekaragaman budaya daerah sebagai sarana kesatuan bangsa d. budaya daerah dikembangkan sesuai dengan tuntutan lingkungan e. keanekaragaman budaya menggambarkan keanekaragaman pola pikir masyarakat 62 Bahasa Indonesia XII Program Bahasa 3. Hiponim dari mamalia adalah .... a. angsa, kucing, burung b. ular, katak, anjing c. kerbau, gajah, manusia d. paus, gajah, itik e. kucing, burung, manusia 4. Selama ini wilayah perbatasan kurang mendapat perhatian dari pemerintah sehingga menarik negara tetangga untuk memerhatikannya bahkan mengambilnya untuk dijadikan wilayahnya seperti kasus Sipadan dan Ligitan. Banyak batas wilayah di Kalimantan telah bergeser ratusan kilometer sehingga merugikan Indonesia. Sementara itu, kehidupan masyarakat di perbatasan juga sangat memprihatinkan dan terkesan kurang mendapat perhatian pemerintah. Ide pokok paragraf di atas adalah .... a. pemerintah kurang memerhatikan kehidupan serta wilayah di daerah perbatasan b. Sipadan dan Ligitan telah terlepas dari wilayah NKRI c. pergeseran batas wilayah perbatasan sangat merugikan Indonesia d. kehidupan masyarakat Indonesia sangat memprihatinkan e. wilayah perbatasan menarik negara tetangga 5. Tanggapan yang tepat atas isi informasi paragraf nomor 4 adalah .... a. Biarkan saja negara lain yang mengurusi wilayah perbatasan Indonesia. b. Seharusnya pemerintah memberikan perhatian yang lebih besar terhadap daerah dan masyarakat di daerah perbatasan. c. Seharusnya tidak ada batas wilayah yang membatasi suatu negara. d. Selama ini perhatian kita telah cukup untuk masyarakat dan wilayah di daerah perbatasan. e. Daerah perbatasan yang diperhatikan dan dikelola negara lain sangat menguntungkan NKRI.