Angket Instrumen Penelitian 1. Lembar Observasi

58 yang berperan sebagai pelaksana dari teknik yang digunakan oleh peneliti, dalam hal ini teknik concept sentence selama penelitian berlangsung.

2. Validitas Proses

Validitas proses ini mengamati proses dari kegiatan pembelajaran keterampilan menulis bahasa Prancis menggunakan teknik concept sentence yang dimulai dari perencanaan sampai dengan refleksi.

3. Validitas Dialogik

Validitas dialogik yang dimaksud adalah dialog yang dilakukan oleh peneliti dengan kolaborator dalam menyusun dan mengevaluasi hasil penelitian. Kriteria ini dapat dilakukan dengan diskusi teman sejawat atau kolaborator untuk memperbaiki kelemahan yang ada. Diskusi sebelum dan selama penelitian berlangsung akan mengurangi kesalahan yang mungkin terjadi. Kolaborasi dalam Penelitian Tindakan Kelas dapat melibatkan peserta didik dan guru.

G. Keabsahan Data

Keabsahan data dalam penelitian ini adalah hasil tes keterampilan menulis bahasa Prancis peserta didik, transkrip wawancara peserta didik dan guru, angket, lembar observasi dan catatan lapangan. 59

H. Kriteria Keberhasilan Tindakan

Indikator dari keberhasilan tindakan yang telah dilakukan antara lain:

1. Indikator Keberhasilan Proses

Keberhasilan proses dapat dilihat dari perkembangan proses perubahan, baik itu perubahan keaktifan maupun perubahan perilaku peserta didik terhadap pembelajaran bahasa Prancis. Perubahan itu seperti sebelumnya jarang bertanya menjadi sering bertanya kepada guru atau teman, yang suka dating terlambat menjadi tidak terlambat lagi, dan lain-lain.

2. Indikator Keberhasilan Produk

Keberhasilan produk dapat dilihat dengan cara membandingkan hasil pembelajaran yang dicapai sebelum dan sesudah tindakan dilakukan. Tindakan yang telah dilakukan oleh peneliti diharapkan dapat meningkatkan prestasi bahasa Prancis peserta didik kelas XI APH 4 SMK Wiyasa Magelang dalam mempelajari keterampilan menulis bahasa Prancis melalui teknik concept sentence . Perubahan nilai prestasi belajar dalam penelitian ini dapat dilihat dari ketercapaian 75 dari total siswa yang mencapai KKM.