RPP Pertemuan 2 Siklus II
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Satuan Pendidikan : SMP Dua Mei Ciputat
KelasSemester : VII1
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial IPS
Tema :
Keadaan Alam
dan Akti
vi
tas Penduduk Indonesia
Sub Tema Sub-sub tema : Kehidupan Sosial Masyarakat pada Masa
Praaksara, Hindu-Budha, dan Islam Kehidupan Masyarakat Indonesia
pada Masa Hindu-Budha Pertemuan ke-
: 9 sembilan Waktu
: 2 x 35 menit
A. KOMPETENSI INTI
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya. 2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab,
peduli toleransi,gotong royong, santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan
pergaulan dan keberadaan 3. Memahami pengetahuan faktual, konseptual, dan proseduralberdasarkan
rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dankejadian tampak mata.
4. Mencoba mengolah dan menyaji dalam ranah konkrit menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat dan ranah abstrak
menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang sesuai
dengan yang dipelajari di sekolah daan di sumber lain yang sama dalam sudut pandang teori.
B. KOMPETENSI DASAR
1.3 Menghargai karunia Tuhan Yang Maha Esa telah menciptakan manusia dan lingkungannya.
2.1 Meniru perilaku jujur, disiplin, bertanggung jawab, peduli, anun, dan percaya diri sebagaimana percaya diri sebagaimana ditunjukkan oleh
tokoh-tokoh pada masa Hindu-Budha dalam kehidupan sekarang 3.2 Memahami perubahan masyarakat Indonesia pada masa Praaksara,
masa Hindu Buddha, dan masa Islam dalam aspek geografis, ekonomi,budaya, pendidikan dan politik
4.2 Menyajikan hasil pengamatan tentang hasil-hasil kebudayaan dan pikiran masyarakat Indonesia pada zaman Islam dalam aspek geografis,
ekonomi, budaya dan politik yang masih hidup dalam masyarakat sekarang.
C. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
1. Memahami perubahan masyarakat Indonesia pada masa Hindu-Budha 2. Mendeskripsikan hasil-hasil kebudayaan pada masa Hindu-Budha
D. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Memahami perubahan masyarakat Indonesia pada masa Hindu-Budha 2. Mendeskripsikan hasil-hasil kebudayaan pada masa Hindu-Budha
E. MATERI PEMBELAJARAN
1. kehidupan masyarakat pada masa Hindu-Budha 2. kerajaan-kerajaan bercorak Hindu-Budha
3. peninggalan-peninggalan Hindu-Budha
F. ALOKASI WAKTU : 2 x 35 menit
