Pemilihan MediaAlat bantu Strategi Active Learning dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam

62 Strategi pembelajaran aktif active learning dalam pembelajaran PAI di SMA Madania lebih menekankan peran aktif dan partisipasi siswa. Hal ini dimaksudkan untuk membuat siswa aktif dalam proses pembelajaran. Seluruh proses pengajaran bertumpu pada dialog, sehingga menuntut para siswa aktif berpendapat dan menyampaikan apresiasi terhadap berbagai materi pelajaran dan informasi. Guru di Madania lebih berfungsi sebagai fasilitator, yang mengajak, merangsang dan memberikan stimulus-stimulus kepada para siswa untuk menggunakan kecakapan diri secara bebas dan bertanggung jawab. Untuk lebih jelasnya berikut hasil wawancara dengan para informan mengenai hal tersebut: Menurut Abdulloh, S.Ag koordinator guru agama Islam mengatakan bahwa: “Madania pertama kali dibangun di tahun 2008 mengedepankan metode active learning yang berusaha semaksimal mungkin membuat siswa yang aktif bukan guru yang aktif. Guru hanya sebagai fasilitator yang seharusnya mengarahkan pembelajaran pada siswa untuk mengeksplorasi, mengobservasi, dan terakhir mengambil kesimpulan dari apa yang mereka amati. Active learning ragamnya banyak. Pada intinya dikelompokkan ke dalam 3 yakni: presentasi, simulasi dan diskusi”. 12 Sebagaimana yang diungkapkan oleh Rahmat Rizqa, S.Th.I guru agama Islam kelas XI bahwa: “Active learning yang digunakan pada pelajaran agama menggunakan metode diskusi, berdebat, praktiksimulasi, presentasi, mindmap, jigsaw dan masih banyak lagi. Hal ini kami upayakan agar siswa terlibat aktif dalam setiap pembelajaran yang ada. untuk memakai semua metode-metode active learning yang ada, tentu disesuaikan dengan kondisi kelas dan materi yang kami ajarkan ”. 13 Hal ini sesuai dengan yang diungkapkan oleh Muchammad Furqon, S.Ag, guru agama Islam kelas X mengatakan bahwa: “Metode active learning terus terang kami lebih sering mengacu pada model-model pembelajaran aktif yang sudah baku meskipun 12 Hasil wawancara dengan bapak Abdulloh koordinator guru agama Islam, Bogor, 21 Mei 2014. 13 Hasil wawancara dengan bapak Rahmat Rizqa guru agama Islam kelas XI, Bogor, 21 Mei 2014.