Peraga Peran 135Plus Metode Active Learning
67. Peraga Peran
URAIAN SINGKAT Aktivitas ini merupakan cara menarik untuk menstimulasi diskusi tentang nilai dan sikap. Siswa diminta untuk menominasikan sosok-sosok terkenal yang mereka pandang sebagai peraga peran dari ciri-ciri yang berkaitan dengan sebuah topik yang tengah dipelajari di kelas. PROSEDUR 1. Bagilah siswa nienjadi sub-sub kelompok beranggotakan lima atau enam orang, dan berikan kepada tiap kelompok selembar kertas dan bolpoin. 1. Perintahkan tiap kelompok untuk mengenali tiga siswa yang akan mereka kenali sebagai perwakilan dari mata pelajaran yang tengah didiskusikan. Dalam pelajaran musik, sebagai misal, mereka dapat memilih Elton John, Billy Joel, dan Stevie Wonder. 2. Setelah mereka mengenali tiga sosok terkenal, perintahkan mereka untuk membuat daftar karakteristik yang dimiliki oleh ketiganya yang mengkualifikasi mereka sebagai contoh atau peraga peran untuk mata pelajaran yang tengah mereka diskusikan. Mereka mesti mendaftar orang dan kangmartho.com Page 96 karakteristik pada kertas dan menempelkannya pada dinding. 3. Perintahkan siswa untuk kembali ke posisi semula dan membandingkan daftar mereka, perintahkan tiap kelompok untuk menjelaskan alasan yang melandasi pilihan mereka. 4. Arahkan siswa dalam sebuah diskusi tentang berbagai persepsi di kalangan siswa. VARIASI 1. Sebagai alternatif dari menyebut orang sungguhan, perintahkan siswa untuk memilih karakter fiksional. 2. Berikan kepada tiap kelompok daftar khusus tentang orang yang merupakan perwakilan atau tokoh dari mata pelajaran yang didiskusikan. Pengembangan Keterampilan Salah satu tujuan terpenting dari pendidikan di jaman sekarang adalah pemerolehan keterampilan untuk kebutuhan pekerjaan modern. Terdapat keterampilan tehnis seperti menulis dan komputasi. Ada pula keterampilan non-tehnis semisal mendengarkan dengan penuh perhatian dan berbicara dengan jelas. Ketika siswa berupaya mempelajari keterampilan-keterampilan baru dan meningkatkan kemampuan yang ada, mereka perlu mempraktikannya secara efektif dan mendapat umpan balik yang berguna. Strategi-strategi yang berikut ini merupakan cara-cara yang berbeda untuk mengembangkan ketrampilan. Beberapa di antaranya cukup intens dan sebagian lagi menyenangkan. Bermacam pemeranan ditampilkan secara khusus.68. Formasi Regu Tembak
Parts
» 135Plus Metode Active Learning
» Benar-benar Kian Mengenal “Benteng Pertahanan”
» Mengakrabkan Kembali Hembusan Angin Kencang
» Pertanyaan Penilaian 135Plus Metode Active Learning
» Pertanyaan yang Dimiliki Siswa
» Penilaian Instan Sampel Perwakilan
» Persoalan Pelajaran 135Plus Metode Active Learning
» Berbagi Pengetahuan Secara Aktif
» Merotasi Pertukaran Pendapat Kelompok Tiga Orang
» Menyemarakkan Suasana Belajar Bertukar Pendapat
» Benar atau Salah? 135Plus Metode Active Learning
» Bertanggung jawab terhadap Matapelajaran
» Pikiran yang 135Plus Metode Active Learning
» Mata Pelajaran Ala Permainan Bingo
» Pengajaran Sinergis Pengajaran Terarah
» Menemui Pembicara Tamu 135Plus Metode Active Learning
» Mempraktikkan Materi yang Diajarkan Yang Manakah Kelompok Saya?
» Menjadi Kritikus Tayangan Video Debat Aktif
» Rapat Dewan Kota 135Plus Metode Active Learning
» Keputusan Terbuka Tiga-Tahap 135Plus Metode Active Learning
» Argumen dan Argumen Tandingan Membaca Keras-keras
» Belajar berawal dari Pertanyaan
» Pertanyaan yang Disiapkan 135Plus Metode Active Learning
» Pertanyaan Pembalikan Peran 135Plus Metode Active Learning
» Pencarian Informasi Pemilahan Kartu
» Turnamen Belajar 135Plus Metode Active Learning
» Pertukaran Kelompok dengan Kelompok
» Belajar ala Permainan Jigsaw
» Setiap Siswa Bisa Menjadi Guru Sendiri
» Pemberian Pelajaran Antar Siswa
» Studi Kasus Bikinan-Siswa 135Plus Metode Active Learning
» Pemberitaan Poster 135Plus Metode Active Learning
» Imajinasi 135Plus Metode Active Learning
» Menulis Di Sini dan Saat Ini
» Peta Pikiran 135Plus Metode Active Learning
» Belajar Sekaligus Bertindak 135Plus Metode Active Learning
» Jurnal Belajar 135Plus Metode Active Learning
» Kontrak Belajar 135Plus Metode Active Learning
» Mengetahui yang Sebenarnya 135Plus Metode Active Learning
» Penilaian-Diri secara Aktif 135Plus Metode Active Learning
» Peraga Peran 135Plus Metode Active Learning
» Formasi Regu Tembak 135Plus Metode Active Learning
» Pengamatan dan Pemberian Masukan Secara Aktif
» Pemeranan Lakon yang Tidak Membuat Grogi Siswa Pemeranan Lakon Oleh Tiga Orang Siswa
» Mengilir Peran Memperagakan Caranya
» Pemeragaan Tanpa Bicara 135Plus Metode Active Learning
» Pasangan dalam Praktik – Pengulangan Pemberi Peran
» Para Bola Kelompok Penasehat
» Pencocokan Kartu Indeks Peninjauan-Ulang Topik
» Memberikan Pertanyaan dan Mendapatkan Jawaban Teka-teki Silang
» Meninjau Kesulitan pada Materi Pelajaran
» Bowling Kampus Ikhtisar Siswa
» Tinjauan Ala Permainan Bingo Tinjauan ala Permainan Hollywood Squares
» Mempertimbangkan Kembali Keuntungan dari Investasi Anda
» Galeri Belajar 135Plus Metode Active Learning
» Mozaik Penilaian Tetaplah Belajar
» Papan Scrabble Perpisahan 135Plus Metode Active Learning
» Menjalin Hubungan 135Plus Metode Active Learning
» Foto Bersama 135Plus Metode Active Learning
» Pengajaran Berbasis Masalah 135Plus Metode Active Learning
» Metode Demonstrasi 135Plus Metode Active Learning
» Metode Pembelajaran Penemuan 135Plus Metode Active Learning
» Metode Eksperimen 135Plus Metode Active Learning
» Pengajaran Berbasis Inkuiri 135Plus Metode Active Learning
» Metode Numbered Head Together Metode pembelajaran penemuan konsep
» Metode Pembelajaran Penemuan Terbimbing
» Metode Pemecahan Masalah Metode Struktural
» Cara Belajar Aktif Model Pencocokan Kartu Indeks
» Pengajaran terarah Pengajaran Berbasis Masalah
» Metode Belajar Aktif Model Tinjauan Ala Permainan Bingo
» Pengajaran Berbasis ProyekTugas 135Plus Metode Active Learning
» Metode Ceramah 135Plus Metode Active Learning
» Metode Pembelajaran Kooperatif Model Think- Pair-Share
» Pengajaran Terarah 135Plus Metode Active Learning
» Pengajaran Autentik Kerja Kelompok
» Sumbang Saran Brain-Storming 135Plus Metode Active Learning
» Model Jigsaw Model Learning Together Model Numbered Head Together
» Pemberian Balikan 135Plus Metode Active Learning
Show more