144
Dalam upaya penyelenggaraan Pendidikan Menegah di Kabupaten Mimika belum bisa semaksimal yang diharapkan, karena dalam bidang
pendidikandi Kabupaten Mimika masih belum memenuhi standar. Hal itu disebabkan karena kurangnya perhatian dari Pemerintah dan seluruh lapisan
masyarakat tentang pentingnya peningkatan mutu dan kualitas pendidikan yang ada di kota Mimika. Meskipun sampai saat ini pemerintah sudah
melakukan berbagai cara, namun pendidikan di Kabupaten Mimika belum memenuhi standar mutu dan kualitas pendidikan. Jika peningkatan
Pendidikan di Kabupaten Mimika bisa memenuhi standar mutu dan kualitas para guru-guru maka, di Kota sertapedalaman seharusnya lebih merata.
Salah satu upaya yang dilakukan pemerintah agar menjadi kepedulian bagi Dinas Pendidikan Menengah, Keuskupan Timika dan LPMAK terhadap
Pendidikan di Kota Mimika yang hanya terlihat oleh kasat mata.
3. Kinerja Layanan Pendidikan
Kinerja pelayanan Dinas Pendidikan Kabupaten Mimika meliputi tiga aspek pembangunan pendidikan nasional yaitu perluasan dan pemerataan
akses pendidikan;peningkatan mutu, relevansi dan daya saing pendidikan; penguatan tata kelola, akuntabilitas dan citra publik.
Dalam rangka mewujudkan perluasan dan pemerataan akses layanan pendidikan kepada masyarakat Kabupaten Mimika makaDinas pendidikan
telah melaksanakan berbagai layanan dibidang pendidikan formal maupun
145
non formal sebagaimana yang terekam dalam data pokok Dinas Pendidikan diketahui bahwa selama kurun waktu 2008-2010 atau tiga tahun terakhir
upaya perluasaan dan pemerataan akses pelayanan pendidikan sudah dilaksanakan dengan indikator adanya peningkatan jumlah satuan
pendidikan baik formal maupun non formal dari tahun ke tahun. Namun upaya ini tentu belum maksimal karena masih terpusat pada distrik Mimika
Baru yang berada di wilayah. Kecapaian kinerja perluasan akses layanan pendidikan Dinas
Pendidikan Kabupaten Mimika dari tahun 20072008 sampaidengan 20092010 pada setiap satuanjenjang pendidikan SMAMA Pencapaian
Angka Partisipasi Kasar APK, Angka Partisipasi Murni APM Jenjang Pendidikan.
Tabel 4:1Angka Partisipasi Kasar danAngka Partisipasi Murni No
Jenjang Pendidikan Angka Partisipasi
APKAPM 1
2 3
4 5
2 SMAAMK 16-18
40,90 23,5
68,02
Sumber: Data Primer Dinas PdanK Kab. Mimika.
Tabel diatas menunjukkan, pada tahun pelajaran 20092010 APK SMASMK di Kabupaten Mimikahanya mencapaiAPK sebesar 40.90
masih dibawah target APK Nasional yaitusebesar 68,02. Penduduk 16-18 tahun yang belum mengecam pendidikan sampai ke tingkat sekolah
