Keterkaitan Aspek Menarik Kesimpulan isi bacaan dengan Analisis SWOT

dengan membaca, seseorang akan melakukan kegiataan membaca ketika dia memiliki keinginan untuk membaca bahan bacaan yang tersedia. Tidak selamanya ketika banyak bahan bacaan yang tersedia akan membuat niat seseorang itu tinggi. Berdasarkan hasil wawancara minat baca mahasiswa memang belum sangat tinggi, masih tertuju pada jenis – jenis bacaan yang menggunakan bahasa yang mudah dipahami dan sesuai dengan kebutuhan mereka. Namun, prestasi yang mereka miliki sudah baik sesuai dengan hasil belajar mereka yang berupaya membaca buku referensi yang berkaitan dengan mata kuliah agar dapat menunjang pengetahuan mereka. Kedua, mengenai aspek yang berkaitan dengan motivasi yang mendorong dirinya untuk membaca. Dalam hal ini mahasiswa memiliki motivasi yang cukup kuat yang mendukung mereka untuk melakukan kegiataan membaca. Seperti ketika mereka mempresentasikan hasil membacanya di kelas saat proses perkuliahan kemudian dikritik dan diberi masukkan oleh dosen atau teman tidak membuat mereka merasa kecewa walaupun kadang kritikan dan masukkan yang didapat tidak selamanya berupa pujian. Beberapa mahasiswa ini akan tetap membaca buku referensi yang disarankan jika memang dengan membaca referensi itu akan membuat hasil presentasi mereka menjadi lebih maksimal. Ketiga, mengenai aspek yang berkaitan dengan faktor internal dan eksternal dominan yang mempengaruhi kemampuan membaca pemahaman. Untuk pertanyaan ketika ini, para mahasiswa mengatakan bahwa factor yang sangat dominan mempengaruhi kemampuan membaca mereka adalah faktor internal, faktor yang ada dalam diri mahasiswa itu sendiri. Mereka belum mampu mengatasi pengaruh faktor internal yang dapat mempengaruhi kemampuan membaca mereka. Misalnya ketika mereka sedang galau atau sedih pasti mereka tidak dapat konsentrasi untuk membaca. Sedangkan untuk hal yang berkaitan dengan faktor eksternal mahasiswa cenderung mampu mengatasinya dibandingkan dengan faktor internal yang ada dalam diri mereka. Keempat, mengenai budaya baca yang dimiliki. Kegiatan membaca belum menjadi budaya baca di kalangan mahasiswa PBSI semester VI Universitas Sanata Dharma Yogyakarta ini. Mereka melakukan kegiatan membaca untuk memenuhi kebutuhan mereka dan sesuai dengan kesenangan mereka. Ketika sedang ingin sekali membaca para mahasiswa ini akan melakukan kegiatan membaca dengan penuh semangat. Jika apa yang dibaca sesuai dengan apa yang dibutuhkan dan isi bacaan yang diulas menarik pasti akan membacanya. Begitupun sebaliknya ketika tidak menarik dan tidak sesuai dengan kebutuhan mereka, mahasiswa tidak melakukan kegiatan membaca. Sebenarnya ada juga yang sudah menjadikan kegiatan membaca sebagai sebuah kebiasaan dalam hidupnya. Mulai menyukai berbagai jenis genre buku, meski kadang faktor teks juga mempengaruhi keinginannya membaca seperti bahasa, struktur yang ada dalam isi bacaan. Berdasarkan hasil wawancara yang dilakukan peneliti terhadap beberapa mahasiswa PBSI semester VI Universitas Sanata Dharma Yogyakarta dapat disimpulkan bahwa minat dan motivasi yang dimiliki oleh mahasiswa sudah cukup tinggi. Faktor yang dominan mempengaruhi kemampuan membaca pemahaman mereka yaitu faktor internal, faktor yang berasal dari dalam diri