seseorang  yang  berhubungan  dengan  objek – objek,  tempat – tempat,  tindakan – tindakan atau peristiwa – peristiwa.
Berdasarkan  beberapa  pendapat  di  atas  maka  dapat  disimpulkan,  membaca adalah  salah  satu  keterampilan  berbahasa  dari  empat  keterampilan  berbahasa  yang
lain yang memiliki banyak manfaat yang bersifat kompleks dan rumit dengan tujuan memperoleh pemahaman yang bersifat menyeluruh.
2.2.2 Tujuan Membaca
Suatu  kegiatan  yang  dilakukan  oleh  setiap  individu  pasti  disertai  dengan adanya tujuan. Begitu pula dengan membaca, hendaknya seorang pembaca memiliki
tujuan  sebelum  melakukannya.  Tujuan  dalam  membaca  dan  menentukan  arah  dan hasil yang akan diperoleh oleh pembaca.
Setiap pembaca memiliki tujuan berbeda – beda. Penentuan tujuan didasarkan pada kebutuhan individu masing – masing. Berdasarkan pendapat Rahim 2008: 11,
adapun  macam –
macam  tujuan  membaca,  yaitu:  1  Kesenangan,  2 menyempurnakan  membaca  nyaring;  3  menggunakan  strategi  tertentu,  4
memperbaharui  pengetahuannya  tentang  suatu  topik,  5  mengaitkan  informasi  baru dengan  informasi  dengan  informasi  yang  telah  diketahuinya,  6  memperoleh
informasi  untuk  laporan  lisan  atau  tertulis,  7  mengkonfirmasikan  atau  menolak prediksi;  8  menampilkan  suatu  eksperimen  atau  mengaplikasikan  informasi  yang
diperoleh dari suatu teks dalam beberapa cara lain dan mempelajari tentang struktur teks, dan 9 menjawab pertanyaan – pertanyaan yang spesifik.
2.2.3 Manfaat Membaca
Menurut Hernowo 2005 : 33 melalui membaca seseorang dapat  belajar dari pengalaman  orang  lain  dan  menambah  ilmu  pengetahuan  Jordan  E.  Ayan  dalam
Hernowo, 2005 :35 mengatakan, “membaca dapat memicu daya kreativitas pembaca dengan membaca seseorang akan memperoleh pengetahuan dan wawasan baru  yang
akan  semakin  meningkatkan  kecerdasannya  sehingga  ia  lebih  mampu  menjawab tantangan hidup pada masa - masa mendatang”.
Hernowo  2005:35  juga  menjelaskan  beberapa  manfaat  yang  diperoleh melalui membaca sebagai berikut.
a Mempermudah  pemahaman  terhadap  bacaan  dari  bermacam – macam  bidang ilmu  terutama  yang  terkait  dengan  mata  pelajaran.  Pada  hakikatnya  membaca
dapat  membantu  seseorang  dalam  menambah,  memperluas,  dan  memperdalam suatu materi.
b Meningkatkan  kemampuan  membuat  perbandingan,  penelitian,  dan  pengkajian terhadap berbagai hal yang sangat berguna dalam kehidupan.
c Meningkatkan apresiasi di bidang sastra dan seni. d Meningkatkan kemampuan mengenal diri dan lingkungan serta berbagai macam
kebudayaan. e Memperluas wawasan dan mengembangkan kepribadian.
Dari  beberapa  pendapat  di  atas,  dapat  disimpulkan  bahwa  membaca merupakan  kegiatan  yang  memiliki  banyak  manfaat.  Kegiatan  membaca  pada
dasarnya  dilakukan  seseorang  untuk  memperoleh  informasi  sehingga  menambah