Pendidikan Formal Pedoman PK2 2017 Final
c. Di luar satuan pendidikan formal dan nonformal, pembelajaran karakter
dilaksanakan melalui kegiatan ekstrakurikuler dan kegiatan lain yang diikuti oleh seluruhsebagian peserta didik, dirancang satuan pendidikan formal dan nonformal sejak awal tahun pelajaran atau program pembelajaran, dan dimasukkan ke dalam kalender akademik. Misalnya, kunjungan ke tempat-tempat yang menumbuhkan rasa cinta terhadap tanah air, menumbuhkan semangat kebangsaan, melakukan pengabdian masyarakat untuk menumbuhkan kepedulian dan kesetiakawanan sosial seperti membantu mereka yang tertimpa musibah banjir, memperbaiki atau membersihkan tempat-tempat umum, membantu membersihkan mengatur barang di tempat ibadah tertentu. 9.6.5. Implementasi Mempertahankan Pilar Kebangsaan dalam Kehidupan Sehari- hari Setelah mengetahui, mengerti dan memahami pilar-pilar kebangsaan hendaknya kita dapat mengaplikasian dalam kehidupan.Sebelum mengaplikasikan dalam kehidupan, kita mempersiapkan diri dengan baik tiga faktor yang ada dalam diri kita masing-masing, yaitu apa yang ada dalam hati, perkataan dan perbuatan harus sama. Kita tidak boleh membedakan-bedakan antara yang satu dengan yang lain. Artinya antara apa apa yang ada dalam pikiran tidak sama dengan perbuatannya atau apa yang dikatakan tidak sesuai dengan perbuatannya.atau sering disebut munafik orang yang mencla-mencle Di samping itu, kita hendaknya memiliki sikapkalau dalam tindakan dan perbuatanya harus didasari dengan la mbe-a ti , empa n-pa pan, dan duga -pra yoga . Artinya secara bebas dapat dikatakan harus jujur mengatakan apa adanya, tahu tempat dimana berada, dan hati –hati dalam setiap perkataan dan tindakan. Kita harus dapat mengungkapkan apa yang ada dalam hati sesuai dengan apa yang dikatakan, kita harus tahu tempat dimana berada dan dapat menempatkan diri sesuai dengan keberadaannya, misalnya mahasiswa berada di kampus berbeda dengan yang sedang ada didalam masyarakat atau keluarga, sedang yang ketiga hendaknya perkataan dan tindakan hendaknya diperhitungkan kemungkinan –kemungkinan yang dapat terjadi kehati– hatian didalam perkataan dan tindakan. Dengan sikap yang demikian sehingga perkataan dan tindakan mudah-mudahan dapat diterima dimanapun dan kapanpun. Sebagai calon pemimpin bangsa kita harus dapat mempersiapkan diri dengan mengambil semboyan yang dipampangkan dalam kementrian pendidikan nasional yaitu Ing Nga rso Sung Tulodho, Ing Madyo Mangun Ka rso, Tut Wuri Handayani yang artinya seorang pemimpin didepan dapat sebagai contoh perkataan dan perbuatan yangParts
» 1 Sejarah Singkat UNEJ Pedoman PK2 2017 Final
» 2 Visi, Misi, Tujuan, dan Moto UNEJ
» FakultasProgram Studi setara Fakultas PS dan Program Pascasarjan
» Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat LPPM
» Lembaga Pembinaan Pengembangan Pendidikan dan Penjaminan Mutu
» 4 Kinerja Universitas Jember Pedoman PK2 2017 Final
» Sasaran tercapainya peringkat akreditasi institusi, program studi yang
» Sasaranmenguatnya budaya kualitas dalam penelitian dan publikasi nasional
» Sasaran meningkatnya karya Tridharma baik dari dosen maupun mahasiswa
» Sasaran meningkatnya kerjasama internasional dalam kegiatan Tridharma.
» Sasaran terwujudnya organisasi tatakelola yang transparan dan akuntabel.
» 1 TujuanPendidikanTinggi Pedoman PK2 2017 Final
» 2 Jenis, Bentuk, dan Program Pendidikan Perguruan Tinggi
» 3 Kebebasan Akademik, Kebebasan Mimbar Akademik, dan Otonomi Keilmuan
» 4 Perguruan Tinggi sebagai Masyarakat dan Institusi Ilmiah
» 5 Sistem Penyelenggaraan Pendidikan Tinggi
» 1 Kondisi Pembelajaran Saat Ini
» 2 Proses Pe mbelajaran Pedoman PK2 2017 Final
» 3 Student Centered Learning SCL
» 4 Strategi Belajar di Perguruan Tinggi
» 1 Pengembangan Kemahasiswaan Pedoman PK2 2017 Final
» 2 Organisasi Kemahasiswaan Ormawa Pedoman PK2 2017 Final
» 3 Peran Organisasi Mahasiswa Pedoman PK2 2017 Final
» Sanksi dan Denda 1 Perpustakaan
» 2 Teknologi Informasi Pedoman PK2 2017 Final
» 3 Bahasa Pedoman PK2 2017 Final
» 4 Bimbingan dan Konseling Pedoman PK2 2017 Final
» 5 Kesehatan Pedoman PK2 2017 Final
» 6 Penerbitan Pedoman PK2 2017 Final
» 7 Beasiswa Pedoman PK2 2017 Final
» Bantuan Biaya Pendidikan PPA 8 Asrama
» 9 Lembaga Pengembangan Pembelajaran dan Penjaminan Mutu LP3M
» 10 Fasilitas Umum Pedoman PK2 2017 Final
» 11 Agrotechnopark Pedoman PK2 2017 Final
» 12 Rumah Sakit Gigi dan Mulut RSGM
» Pendidikan Pedoman PK2 2017 Final
» Penelitian Pedoman PK2 2017 Final
» Pelayanan atau pengabdian kepada masyarakat
» Pelayanan kedokteran gigi sekunder spesialistik rawat jalan,
» Pelayanan penanggulangan kedaruratan di bidang kedokteran gigi dan mulut.
» Pelayanan tindakan pemulihan Pedoman PK2 2017 Final
» 1 SikapKritis Pedoman PK2 2017 Final
» 2 Pola Berpikir Prestatif Pedoman PK2 2017 Final
» 3 Ketrampilan Berkomunikasi Pedoman PK2 2017 Final
» Hearing Pedoman PK2 2017 Final
» Understanding Pedoman PK2 2017 Final
» Remembering Pedoman PK2 2017 Final
» Intrepreting Pedoman PK2 2017 Final
» Evaluating Pedoman PK2 2017 Final
» Responding Pedoman PK2 2017 Final
» 4 Pengenalan dan Pengembangan Diri
» 5 Rangkuman 6 Evaluasi Pedoman PK2 2017 Final
» 1 Etika Mahasiswa Saat Berinteraksi di Kampus
» 2 Etika Mahasiswa Berkomunikasi Melalui Layanan Perangkat Komunikasi
» 1 Latar Belakang Pedoman PK2 2017 Final
» 2 Tujuan Pedoman PK2 2017 Final
» 3 Negara Kesatuan Republik Indonesia NKRI
» 4 Wawasan Kebangsaan Pedoman PK2 2017 Final
» Makna Wawasan Kebangsaan Indonesia
» Nilai Dasar Wawasan Kebangsaan
» 5 Bela Negara Pedoman PK2 2017 Final
» Fungsi Negara dalam Kaitannya dengan Pembelaan Negara
» Unsur-unsur Negara Pedoman PK2 2017 Final
» Pendidikan Kewarganegaraan Bentuk-bentuk Usaha Pembelaan Negara
» Pelatihan Dasar Kemiliteran Bentuk-bentuk Usaha Pembelaan Negara
» Pengabdian sebagai Prajurit TNI
» Pengabdian Sesuai dengan Profesi
» Contoh Tindakan Upaya Membela Negara
» Partisipasi dalam Usaha Pembelaan Negara di Lingkungan
» 6 Pembelajaran Wawasan Kebangsaan dan Bela Negara
» Pendidikan Formal Pedoman PK2 2017 Final
» Pendidikan Nonformal Pedoman PK2 2017 Final
» Di luar satuan pendidikan formal dan nonformal, pembelajaran karakter
» 7 Penutup Pedoman PK2 2017 Final
» 1 Panduan Pengisian Student Plan
» 2 Panduan Pembuatan Blog Pedoman PK2 2017 Final
» 2 Pentingnya Mentaati Peraturan Pedoman PK2 2017 Final
» 3 Pentingnya Sikap Disiplin dan Taat Aturan bagi Mahasiswa
» 4 Budaya Tertib Antri dan Tertib Berlalu Lintas
» 5 Epidemologi Kecelakaan Lalu Lintas
» 6 Penyebab Kecelakaan Lalu Lintas
» 7 Dampak Kecelakaan Lalu Lintas
» 8 Etika Berlalu Lintas Pedoman PK2 2017 Final
» 9 Pelanggaran Lalu Lintas dan Aturan Hukumnya
» 10 Tertib Berlalu Lintas Pedoman PK2 2017 Final
» 1 Pengertian Narkoba Pedoman PK2 2017 Final
» 2 Gejala Dini Penyalahgunaan Narkoba 3 Ciri-ciri Penyalahgunaan Narkoba
» 4 Dampak Penyalahgunaan Narkoba Pedoman PK2 2017 Final
» 5 Remaja Beresiko Tinggi Pedoman PK2 2017 Final
» 6 Aspek Hukum Pedoman PK2 2017 Final
» 1 Pengertian HIV dan AIDS 2 Epidemiologi HIV dan AIDS
» 3 Cara Penularan HIV dan AIDS
» 4 Cara Pencegahan HIV dan AIDS
» 5 Tanda-tanda Seseorang Terinfeksi HIV dan AIDS
» 6 Apa yang dapat kita lakukan untuk memerangi HIV dan AIDS?
» 1 Pendahuluan Pedoman PK2 2017 Final
» 2 Pola Hidup Sehat dengan GERMAS
» 2 Pembahasan Pedoman PK2 2017 Final
» 3 Upaya Pencegahan Korupsi Pedoman PK2 2017 Final
» 4 Penutup Pedoman PK2 2017 Final
» 1 PERATURAN BARIS BERBARIS Pedoman PK2 2017 Final
» 2 GERAKAN DITEMPAT Pedoman PK2 2017 Final
» 3 GERAKAN BERJALAN Pedoman PK2 2017 Final
» 4 BARIS BERBARIS TINGKAT KOMPI
» Menu Akademik Pedoman PK2 2017 Final
» Menu Event Menu Ormawa Menu E-learning
» 3 Akses sister.unej.ac.id via mobile apps
» 4 Student Plan 5 Panduan Pengisian Student Plan 6 Panduan Pembuatan Blog
» 8 E-learning UNEJ Pedoman PK2 2017 Final
Show more