Pedoman penyusunan daftar pertanyaan Etika dalam berwawancara Panduan penyusunan laporan hasil wawancara
A. Bahasa Indonesia
1. Pedoman penyusunan daftar pertanyaan
Daftar pertanyaan atau pedoman wawancara dibuat dengan memperhatikan 5W + 1H. Adapun bentuk pertanyaan yang digunakan yaitu sebagai berikut: a. What apa Contoh pertanyaan: Apa bentuk kerajinan yang bapak kerjakan? b. Who siapa Contoh pertanyaan : Siapa sajakah yang ikut membantu Bapak? c. Where di mana Contoh pertanyaan : Di mana sajakah tempat bapak berjualan? d. When kapan Contoh pertanyaan : Sejak kapan bapak bekerja sebagai pengrajin? e. Why mengapa Contoh pertanyaan : Mengapa bapak memilih pekerjaan ini? f. How bagaimana Contoh pertanyaan : Bagaimanakah proses pembuatan kerajinan ini?2. Etika dalam berwawancara
Dalam berwawancara, kita perlu memperhatikan etika berwawancara. Adapun etika dalam berwawancara yaitu: a. Datang tepat waktu. Tepatilah janji yang telah disepakati bersama dengan narasumber. Usahakan untuk tidak membuat narasumber menunggu kedatangan kita. b. Menggunakan pakaian yang rapi. Berpakaianlah yang rapi dan sopan ketika akan melakukan berwawancara, sehingga menimbulkan kesan yang baik oleh narasumber. c. Menjaga sopan santun. Tingkah laku kita ketika melakukan wawancara hendaknya juga diperhatikan agar tidak menimbulkan kesan tidak baik. d. Menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar. 237 Gunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar sesuai dengan EYD. Hindari penggunaan bahasa daerah atau bahasa ibu. e. Tidak mengungkapkan masalah pribadi narasumber. Pertanyaan-pertanyaan yang diajukan disarankan agar tidak menyinggung masalah pribadi narasumber. Sampaikan pertanyaan terkait tujuan wawancara.3. Panduan penyusunan laporan hasil wawancara
Laporan hasil wawancara memuat tiga bagian penting yaitu pendahuluan isi dan penutup. a. Pendahuluan Pendahuluan berisi identitias laporan, waktu dan tempat pelaksanaan, narasumber, dan topik wawancara. b. Isi Uraian secara lengkap tentang hasil wawancara serta dibuat dalam bentuk narasi. c. Penutup Penutup berisi kesimpulan dan saran-saran.B. IPS
Parts
» Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian
» Batasan Istilah Spesifikasi Produk yang dikembangkan
» Fungsi Media Pembelajaran Berbasis ICT
» Jenis-jenis Media Pembelajaran Berbasis ICT
» Pengertian Microsoft Powerpoint Microsoft Powerpoint sebagai Media Pembelajaran
» Mengoperasikan Microsoft Powerpoint Microsoft Powerpoint sebagai Media Pembelajaran
» Indikator Kualitas Microsoft Powerpoint
» Kelebihan dan kelemahan Microsoft Powerpoint
» Model Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis ICT
» Rasional dan Elemen Perubahan dalam Kurikulum 2013
» Prinsip pengembangan Kurikulum 2013 Kurikulum 2013
» Pendekatan tematik integratif Kurikulum 2013
» Penelitian yang Relevan Kurikulum 2013
» Pertanyaan Penelitian LANDASAN TEORI
» Jenis Penelitian METODE PENELITIAN
» Prosedur Pengembangan METODE PENELITIAN
» Jadwal Pelaksanaan Penelitian Validasi Ahli Media Pembelajaran berbasis ICT
» Teknik Pengumpulan Data METODE PENELITIAN
» Aspek konten atau isi Aspek penggunaan dan penyajian Aspek Bahasa
» Instrumen Penelitian Teknik Analisis Data
» Hasil wawancara analisis kebutuhan
» Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Tematik Harian RPPTH Media Pembelajaran Berbasis ICT Powerpoint
» Data Hasil Validasi Pakar Media Pembelajaran berbasis ICT dan Revisi
» Data Hasil Validasi Guru SD Kelas IV dan Revisi Produk
» Kajian produk akhir Kajian Produk Akhir dan Pembahasan
» Pembahasan Kajian Produk Akhir dan Pembahasan
» Keterbatasan Penelitian Saran PENUTUP
» Kompetensi Inti Kompetensi Dasar dan Indikator
» Siswa menjelaskan kembali tentang konsep
» Arti bersatu dalam keberagaman
» Permainan tradisional Engklek Pengaruh aktivitas fisik terhadap pertumbuhan dan perkembang
» Matematika Instrumen Penilaian Sikap Spiritual Instrumen Penilaian Sikap Sosial
» Instrumen Penilaian Aspek Kognitif Pengetahuan
» Instrumen Penilaian Aspek Psikomotorik Keterampilan
» Tujuan Pembelajaran Materi Pembelajaran
» Kegiatan ekonomi Bentuk-bentuk kegiatan ekonomi
» Penilaian Gambar cinderemata Gambar aktivitas wawancara Instrumen Penilaian Sikap Spiritual
» SBDP Gambar ukiran tradisional Video Instrumen penilaian sikap spiritual
» Instrumen penilaian sikap sosial Instrumen penilaian kognitif
» Instrumen penilaian psikomotorik PENUTUP
» Arti penting persatuan dan kesatuan dalam keberagaman
» Contoh bentuk persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sehari-hari
» Tujuan Pembelajaran Materi Pembelajaran Pendekatan dan Metode Pembelajaran
» Media, Alat, dan Sumber Pembelajaran Langkah-langkah Pembelajaran
» Gambar aktvitas berbelanja Video senam berirama
» Kunci jawaban soal pilihan ganda Kunci jawaban soal uraian
» Pembulatan ke puluhan terdekat Pembulatan ke ratusan terdekat
» 60, 70, 80, dan 90. Pembulatan ke ribuan terdekat
» Gambar cinderamata khas Indonesia Permainan teka-teki silang Video Kota Bandung
Show more