Materi Ajar terlampir Metode Pembelajaran

LAMPIRAN A.2 . Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Kelas Eksperimen RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Nama Sekolah : SMP Kanisius Sleman Mata Pelajaran : Matematika Kelas : VIII A Semester : 1 Satu Materi Pokok : Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Alokasi Waktu : 5x45 menit Pertemuan ke : 1 sampai 3

A. Standar Kompetensi : 2.Memahami sistem persamaan linear dua variabel dan

menggunakannya dalam pemecahan masalah.

B. Kompetensi Dasar : 2.1.Menyelesaikan sistem persamaan linear dua variabel.

2.2.Membuat model matematika dari masalah yang berkaitan dengan sistem persamaan linear dua variabel SPLDV

C. Indikator Pembelajaran: 1. Pertemuan Pertama

2.1.1.1 Menyebutkan perbedaan persamaan linear dua variabel PLDV dan sistem persamaan linear dua variabel SPLDV

2. Pertemuan Kedua

2.1.2.1 Menentukan himpunan penyelesaian dari SPLDV berturut-turut dengan metode grafik, metode substitusi dan metode eliminasi.

3. Pertemuan Ketiga

2.2.3.1 Membuat model matematika dari permasalahan sehari-hari yang berkaitan dengan SPLDV.

D. Tujuan Pembelajaran :

1. Siswa dapat lebih percaya diri dalam mengungkapkan pendapat, saling mendengarkan pendapat orang lain dalam diskusi kelompok. 2. Siswa dapat berpikir kritis dalam memecahkan masalah yang diberikan. 3. Siswa mampu menyebutkan perbedaan persamaan linear dua variabel PLDV dan sistem persamaan linear dua variabel SPLDV. 4. Siswa mampu menentukan himpunan penyelesaian dari SPLDV berturut-turut dengan metode grafik, metode substitusi dan metode eliminasi. 5. Siswa dapat membuat model matematika dari permasalahan sehari-hari yang berkaitan dengan SPLDV. 6. Siswa dapat memperdalam dan memperluas pengetahuan melalui latihan soal, pemberian tugas ataupun PR.

E. Materi Ajar terlampir

Sistem Persamaan Linear Dua Variabel, yaitu mengenai 1. Mengingat persamaan linear satu variabel PLSV. 2. Mengenal persamaan linear dua variabel PLDV 3. Mengenal sistem persamaan linear dua variabel SPLDV. 4. Menyelesaikan sistem persamaan linear dua variabel SPLDV dengan metode grafik, metode substitusi dan metode eliminasi. 5. Menentukan penyelesaian sistem persamaan linear dua variabel SPLDV.

F. Metode Pembelajaran

1. Model : Kooperatif tipe Jigsaw II . 2. Metode : Diskusi kelompok, pemberian tugas.