Pertemuan Ketiga 2x45 menit Kegiatan Guru

grafik. Kelompok ahli 3: Membahas Penyelesaian SPLDV dengan metode substitusi. Kelompok ahli 4: Membahas Penyelesaian SPLDV dengan metode eliminasi. Kelompok ahli 5: Membahas SPLDV dalam kehidupan sehari-hari.  Guru memberikan kesempatan kepada kelompok ahli untuk mendiskusikan sub babtugas yang telah diberikan.  Siswa berdiskusi dalam kelompok ahli. 30 memit Penutup 10 menit  Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk bertanya apabila ada yang tidak dimengerti.  Guru menyampaikan kepada siswa agar di rumah, siswa mempelajari kembali materi yang telah dipelajari dalam kelompok ahli, karena pada pertemuan berikutnya siswa akan kembali pada kelompok asal dan menjelaskan subbab materi tersebut.  Guru memberi salam penutup.  Siswa bertanya apabila ada yang tidak dimengerti.  Siswa menyimak penjelasan guru.  Siswa membalas salam. 10 menit

2. Pertemuan Kedua 1x45 menit

Kegiatan Guru Kegiatan Siswa Alokasi Waktu Pendahuluan 7 menit Mempersiapkan siswa  Guru mengucapkan salam, melihat kesiapan siswa untuk belajar, dan memeriksa kehadiran siswa.  Guru menyampaikan agenda pembelajaran pada pertemuan ini adalah berdiskusi dalam kelompok ahli.  Siswa menjawab salam, menyiapkan diri untuk belajar, dan memberitahu teman yang tidak hadir.  Siswa menyimak penjelasan guru. 2 menit 5 menit PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI Kegiatan Inti 30 menit Mengorganisasikan siswa dalam kelompok  Guru mengarahkan siswa untuk berkumpul dalam kelompok asal. Membimbing dalam diskusi kelompok .  Guru memberikan kesempatan kepada kelompok asal untuk mendiskusikan hasil diskusi pada kelompok ahli yang membahas sub babtugas yang telah diberikan.  Siswa berkumpul dalam kelompok asal.  Siswa berdiskusi dalam kelompok asal. 5 menit 25 menit Penutup 8 menit  Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk bertanya apabila ada yang tidak dimengerti.  Guru memberikan PR pekerjaan rumah agar siswa mempelajari kembali materi yang telah didiskusikan dalam kelompok asal.  Guru memberi salam penutup.  Siswa bertanya apabila ada yang tidak dimengerti.  Siswa menyimak tugas yang diberikan.  Siswa membalas salam. 4 menit 4menit

3. Pertemuan Ketiga 2x45 menit

Kegiatan Guru Kegiatan Siswa Alokasi Waktu Pendahuluan 7 menit Mempersiapkan siswa  Guru mengucapkan salam, melihat kesiapan siswa untuk belajar, dan memeriksa kehadiran siswa.  Guru menyampaikan agenda pembelajaran pada pertemuan ini adalah presentasi hasil diskusi dalam kelompok asal pada pertemuan kemarin.  Siswa menjawab salam, menyiapkan diri untuk belajar, dan memberitahu teman yang tidak hadir.  Siswa menyimak penjelasan guru. 2 menit 5 menit PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI