Nama Siswa : Minggu ke... Bulan... 2015
Subtema : Manusia dan Lingkungan
No. Nama
peserta didik Perkembangan sikap
Saling menghargai keterangan
BS B
C K
1. Ayu
2. Rudy
Catatan: SB: Sangat Baik, B: Baik, C: Cukup, K: Kurang.
6. Sikap spiritual
Indikator 1.1.1
Siswa berdo’a sebelum memulai pelajaran sebagai ucapan rasa syukur kepada TYME
.
Teknik penilaian Lembar observasi
Instrumen Lembar observasi sikap spiritual.
Berilah tanda √ sesuai dengan kenyataan yang ada pada
siswa.
Nama Siswa : Minggu ke... Bulan... 2015
Subtema : Manusia dan Lingkungan
No. Nama peserta
didik Perkembangan sikap
Rasa syukur Keterangan
BS B
C K
1. Fitry
2. Ety
Catatan: SB: Sangat Baik, B: Baik, C: Cukup, K: Kurang.
C. Muatan pelajaran : SBDP
1. Pengetahuan.
Indikator 3.1.1 Memahami makna gambar ilustrasi
Teknik penilaian Tes lisan
instrumen Soal:
1. Apa yang kalian ketahui tentang gambar ilustrasi?
Jawaban:
1. Gambar ilustrasi adalah.......
Pengetahuan. Indikator
3.1.2 Memahami makna gambar ilustrasi Teknik penilaian
Tes lisan
instrumen Soal:
1. Apa itu prinsip-prinsip seni?
Jawaban:
1. Prinsip seni adalah......
Pengetahuan. Indikator
3.1.3 Menyebutkan prinsip-prinsip seni dalam berkarya seni
rupa
Teknik penilaian Tes Tertulis
instrumen Soal:
1. Sebutkan 3 prinsip seni dalam berkarya seni rupa?
Jawaban:
1. Prinsip seni:
Kesatuan Keseimbangan
Proporsi PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
Penilaian dan pedoman penskoran. No.
Kriteria Penilaian Skor
1. Siswa mampu menyebutkan 3 prinsip seni dengan benar
3 2.
Siswa mampu menyebutkan 2 prinsip seni dengan benar 2
3. Siswa mampu menyebutkan 1 prinsip seni dengan benar
1 4.
Siswa tidak mampu menyebutkan prinsip seni
Skor Maksimal: 3
Keterangan: Perolehan skor adalah skor yang diperoleh peserta didik dari kriteria yang ada.
Skor maksimal adalah hasil dari banyaknya kriteria dikalikan skor tertinggi.
2. Penilaian Keterampilan
Indikator 4.1.1 Melakukan pengamatanobservasi terhadap suasana
lingkungan sekitar untuk membuat gambar ilustrasi.
Teknik penilaian Unjuk kerja.
Instrumen Soal:
1.
penilaian sikap sosial individu Indikator
2.3.1 Menunjukan perilaku peduli lingkungan dengan tidak
membuang sampah di sembarang tempat.
Teknik penilaian Observasi
Instrumen Lembar observasi sikap ingin tahu
Berilah tanda √ sesuai dengan kenyataan yang ada pada
siswa.
Na = Perolehan Skor X 100 Skor Maksimal
Nama siswa : Minggu ke... Bulan... 2015
Subtema : Manusia dan Lingkungan
No. Nama peserta
didik Perkembangan sikap
kepedulian Keterangan
BS B
C K
1. Fitry
2. Ety
Catatan: SB: Sangat Baik, B: Baik, C: Cukup, K: Kurang. Penilaian sikap spiritual
Indikator 1.1.1 Berdo,a sebelum memulai kegiatan pembelajaran
sebagai ungkapan rasa syukur kepada TYME.
Teknik penilaian Lembar observasi
Instrumen Lembar observasi sikap syukur
Berilah tanda √ sesuai dengan kenyataan yang ada pada siswa.
Nama siswa : Minggu ke..... Bulan.... 2015
Subtema : Manusia dan Lingkungan
No. Nama peserta
didik Perkembangan sikap
Rasa syukur Keterangan
BS B
C K
1. Fitry