Siswa menyebutkan sampiran pantun dengan tepat Siswa mampu menjelaskan fungsi sampiran pantun dengan tepat,

Minyak bumi  Avtur untuk bahan bakar pesawat terbang;  Bensin untuk bahan bakar kendaraan bermotor;  Minyak tanah untuk bahan baku lampu minyak;  Solar untuk bahan bakar kendaraan diesel;  LNG Liquid Natural Gas untuk bahan bakar kompor gas;  Oli ialah bahan untuk pelumas mesin;  Vaselin ialah salep untuk bahan obat;  Parafin untuk bahan pembuat lilin; dan  Aspal untuk bahan pembuat jalan dihasilkan di Pulau Buton Batu Bara Dimanfaatkan untuk bahan bakar industri dan rumah tangga. Bijih besi Untuk peralatan rumah tangga, pertanian dan lain-lain Tembaga Merupakan jenis logam yang berwarna kekuning-kuningan, lunak dan mudah ditempa. Bauksit Sebagai bahan dasar pembuatan alumunium. Emas dan Perak untuk perhiasan Marmer Untuk bahan bangunan rumah atau gedung Belerang Untuk bahan obat penyakit kulit dan korek api Yodium Untuk obat dan peramu garam dapur beryodium Nikel Untuk bahan pelapis besi agar tidak mudah berkarat. Gas alam Untuk bahan bakar kompor gas Mangan Untuk pembuatan pembuatan besi baja Grafit Bermanfaat untuk membuat pensil, dan bahan pembuatan baterai. https:id.wikipedia.orgwikiSumber_daya_alam

C. BAHASA INDONESIA Pantun

Empat merpati hinggap di dahan Terbang satu tinggallah tiga. Mari kita menanam pepohonan. Lingkungan indah alam pun terjaga Fungsi Sampiran dan isi Fungsi sampiran adalah untuk melengkapai isi dari pantun tersebut Sementara fungsi isi adalah untuk memberi makna tersendiri dari pantun itu.

D. SBDP

Prinsip seni rupa: 1. Prinsip kseimbangan: Berkenaan dengan kualitas bobot ataukesan berat ringannya suatu karya. 2. Prinsip kesatuan: prinsip ini dapat tercapai apabila terpenuhi prinsip keseimbangan, irama, penekanan, proporsi, dan keselarasan. 3. Prisip irama: prinsip ini ditimbulkan dari kesan gerak dari unsur yang melekat pada karyanya yang dapat diupayakan melalui pengulangan, pergantian, perubahan ukuran, dan gerak mengalun. 4. Centre of interst: disebut juga prinsip dominasi atau pusat perhatian atau klimak adalah upaya penampilan pada bagian tertentu dari karya seni rupa yang menarik perhatian. 5. Prinsip proporsi atau perbandingan: Upaya pengaturan yang berkenaan dengan ukuran antara bagian satu dngan bagian lainnya. 6. Prinsip keselarasan: biasa disebut dengan prinsip harmoni atau leserasian. http:www.dumetschool.comblogPrinsip-Prinsip-Seni-Rupa-atau-Desain https:www.facebook.comnotesindratattooprinsip-prinsip-dasar-seni- rupa10151510151958059

Dokumen yang terkait

Pengembangan perangkat pembelajaran subtema lingkungan tempat tinggalku mengacu kurikulum SD 2013 untuk siswa kelas IV Sekolah Dasar.

0 0 2

Pengembangan LKS menggunakan model pembelajaran berbasis masalah pada subtema perubahan wujud benda mengacu kurikulum 2013 untuk siswa kelas lima (V) Sekolah Dasar.

0 2 393

Pengembangan LKS berbasis kecerdasan ganda pada subtema kebersamaan dalam keberagaman mengacu kurikulum sd 2013 untuk siswa kelas empat (IV) Sekolah Dasar.

0 0 256

Pengembangan lembar kerja siswa dengan menggunakan model pembelajaran berbasis masalah mengacu kurikulum 2013 pada subtema cara menjaga kerukunan untuk kelas V Sekolah Dasar.

0 5 310

Pengembangan LKS menggunakan model pembelajaran berbasis masalah pada subtema pola hidup sehat mengacu kurikulum 2013 untuk siswa kelas lima (V) Sekolah Dasar.

0 5 438

Pengembangan Lks menggunakan model pembelajaran berbasis masalah mengacu kurikulum 2013 pada subtema Indonesiaku bangsa yang berbudaya untuk siswa kelas V Sekolah Dasar.

0 3 412

Pengembangan LKS menggunakan model pembelajaran berbasis masalah mengacu kurikulum 2013 pada subtema manusia dan peristiwa alam untuk siswa kelas V sekolah dasar.

0 0 325

Pengembangan LKS menggunakan model pembelajaran berbasis masalah pada subtema Indonesiaku, Bangsa Yang Cinta Damai mengacu kurikulum 2013 untuk siswa kelas lima (V) SD.

0 0 365

Pengembangan perangkat pembelajaran subtema Lingkungan Sekitar Rumahku mengacu kurikulum SD 2013 untuk siswa kelas satu (1)Sekolah Dasar.

0 0 133

Pengembangan perangkat pembelajaran mengacu kurikulum 2013 pada subtema gemar menggambar untuk siswa kelas I Sekolah Dasar.

0 1 131