Willy Dance Muatan pelajaran : Bahasa Indonesia

B. Kompetensi Dasar, Indikator Tujuan Pembelajaran

Mata Pelajaran Kompetensi Dasar Indikator Tujuan Pembelajaran PPKn 3.6 Memahami perlunya saling memenuhi keperluan hidup. 4.6 Menyajikan dinamika saling memenuhi keperluan hidup antar daerah untuk menumbuhkan kebutuhan nasional 3.6.1 Menyebutkan barang-barang kebutuhan dalam hidup bertetangga dan asal daerahnya. 3.6.2 Mengidentifikas cara-cara memenuhi keperluan hidup bertetangga. 4.6.1 Membuat tabel barang-barang dari daerah lain yang terdapat di daerahnya. 3.6.1.1 Melalui penugasan individu siswa mampu menyebutkan minimal 10 macam barang kebutuhan dalam hidup bertetangga dengan tepat. 3.6.2.1 Melalui diskusi kelompok siswa mampu menyebutkan minimal 5 cara memenuhi keperluan hidup bertetangga dengan tepat. 4.6.1.1 Melalui penugasan individu siswa mampu membuat tabel barang-barang minimal 5 barang denga tepat dan lengkap. Bahasa Indonesia 3.4 Mengali informasi dari teks pantun atau syair dan pantun atau syair tentang bencana alam serta kehidupan 3.4.1 Mendeskripsikan kehidupan berbangsa dan bernegara yang terdpat dalam pantun atau syair. 3.4.1.1 Melalui penugasan siswa mampu mendeskripsikan isi pantun atau syair tentang kehidupan bernegara dan PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI berbangsa dan bernegara dengan bantuan guru dan teman dalam bahasa indonesia lisan dan tulis dengan memilih dan memilah kosakata baku. 4.6 Melantunkan dan menyajikan teks pantun atau syair dan pantun atau syair tentang bencana alam serta kehidupan berbangsa dan bernegara secara mandiri dalam bahasa indonesia lisan dan tulis dengan memilih dan memilah kosakata baku. 4.6.1 Menuliskan pantun atau syair tentang kehidupan bernegara berbangsa dengan tepat 4.6.1.1 Melalui penugasan siswa mampu menuliskan pantun atau syair tentang kehidupan bernegara dengan menggunakan EYD dengan baik. Matematika 3.2 Memahami berbagai bentuk pecahan pecahan biasa, campuran, desimal, dan persen dan dapat mengubah bilangan desimal, serta melakukan perkalian dan pembagian. 3.2.1 Menyelesaikan operasi pecahan sebagai hasil perkalian atau pembagian dua buah pecahan. 3.2.1.1 Melalui penugasan siswa siswa mampu menyelesaikan operasi pecahan sebagai hasil perkalian dua buah pecahan PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI