Batasan Istilah Spesifikasi Produk yang Dikembangkan

model pembelajaran berbasis masalah pada subtema Manusia dan Lingkungan untuk siswa kelas V lima Sekolah Dasar.

E. Batasan Istilah

1. Pendekatan saintifik Pendekatan saintifik merupakan pendekatan yang menggunakan langkah- langkah ilmiah dalam proses pembelajarannya yang dimulai dengan proses mengamati, menanya, menalar, mencoba dan mengkomunikasikan. 2. Penilaian otentik Penilaian otentik merupakan pengukuran yang bermakna secara signifikan atas hasil belajar peserta didik untuk ranah sikap, keterampilan, dan pengetahuan yang dilakukan secara komprehensif untuk menilai dari memasukan input, proses, dan keluaran output pembelajaran. Istilah otentik merupakan persamaan kata dari asli, nyata, valid, atau reliabel. 3. Model pembelajaran berbasis masalah Pembelajaran berbasis masalah merupakan sutu model pembelajaran yang menantang peserta didik untu belajar bagaimana belajar, bekerja secara berkelompok untuk mencari solusi dari permasalahan dunia nyata. Peserta didik secara aktif dan tertarik untuk menemukan masalah dan mencoba memecahkan masalah tersebut dengan menggunakan pengetahuan yang telah dimiliki. 4. Lembar Kerja Siswa LKS Lembar kerja siswa merupakan suatu bahan ajar cetak yang berupa lembaran kertas yang berisi materi, ringkasan, dan petunjuk pelaksanaan tugas pembelajaran yang harus dikerjakan siswa, baik secara mandiri maupun secara berkelompok dan bersifat teoritis maupun praktis yang mengacu pada kompetensi dasar yang harus dicapai oleh siswa.

F. Spesifikasi Produk yang Dikembangkan

Spesifikasi produk yang akan dikembangkan adalah 1. Komponen LKS yang lengkap 2. LKS disusun dengan menggunakan model PBM 3. LKS dilengkapi dengan RPPTH 4. Jumlah LKS disesuaikan dengan pembelajaran 5. Petunjuk kerja pada LKS memuat langkah-langkah model PBM, pendekatan saintifik, dan tematik integratif. 6. LKS menampilkan masalah nyata. Jadi, secara umum LKS menggunakan model pembelajaran berbasis masalah yang memiliki langkah-langkah dalam menyelesaikannya. 10

BAB II LANDASAN TEORI