Perilaku Pembelajaran Generasi Terkini

6 Memungkinkan pemerataan pendidikan yang bermutu, terutama dengan: a Dimanfaatkan bersama tenaga atau kejadian langka. b Didatangkannya pendidikan kepada mereka yang memerlukan. Penjelasan manfaat diatas membuat sebuah paradigma baru bahwa teknologi pendidikan jika dilaksanakan dengan tepat, sistematis dan cermat akan menghasilkan tujuan pembelajaran yang diinginkan, tepat sasaran efektif dan menghemat waktu efisien.

4. Teknologi Al Quran Digital

Menelusuri pandangan Al Quran tentang teknologi, mengundang kita menengok sekian banyak ayat al-Quran yang berbicara sekitar alam raya. Menurut sebagian Ulama, terdapat sekitar 750 ayat Al Quran yang berbicara tentang alam materi dan fenomenanya dan memerintahkan manusia untuk mengetahui dan memanfaatkan alam ini. Menurut Quraisy Shihab 1997: 441 “Teknologi dan hasil- hasilnya disamping harus mengingatkan manusia kepada Allah, juga harus mengingatkan bahwa manusia yang kepadanya tunduk segala yang berada dalam alam raya ini”. Allah Berfirman dalam Surat Ar-Rahman: 33 ٣٣- ْ ب َلإ ت ل ا ف ْ أْلا ا َ لا ْقأ ْ ا ت أ ْ ْع ْسا إ س ْلا ِ ْلا ْع ي- “Wahai golongan jin dan manusia Jika kamu sanggup menembus melintasi penjuru langit dan bumi, maka tembuslah. Kamu tidak akan mampu menembusnya kecuali dengan kekuatan dari All ah.” Ulama berbeda pendapat mengenai tafsir dari kata س . Diantaranya dalam tafsir Al-Lubab Fi Ulumi Al Kitab 1918: 331 kata tersebut diartikan “kekuatan untuk menguasai sesuatu, kekuasaan, kemampuan dan bukti- bukti” secara eksplisit Fakhru Al-Razy tt: 306 dalam Tafsirnya mengatakan bahwa makna dari kata adalah “ilmu pengetahuan” tentu jika yang dimaksud demikian maka strategi, media, metode dan teknologi pun terhimpun di dalamnya. Seluruh komponen dalam ilmu pengetahuan harus mengikuti arus perkembangan zaman. Arif 2002: 50 mengungkapkan bahwa “Pada dasarnya metode-metode tersebut tidak ada yang tertinggal pada setiap periode. Disamping diakui banyak metode yang lahir sesuai dengan perkembangan pemikiran dan kebutuhan kemajuan zaman”. Perkembangan metode pendidikan Islam diukur dari seberapa modern media yang digunakan oleh setiap pendidikan dalam mengaplikasikan metode yang ada. Salah satu buah dari kemajuan modern dalam pendidikan Islam itu adalah Al Quran Digital. Definisi Al Quran sebagaimana termaktub dalam “Al Mukhtaru Min Ulumi Al Quran Al Karim ” karya Abu Ahmad 1412 H: 11 merupakan “ilmu Allah yang diturunkan melalui Malaikat Jibril a.s pada qolbu hati penutup dari para Nabi dan Rasul yaitu Nabi Muhammad saw. dengan berbahasa Arab yang memiliki keistimiewaan daya I‟jaz, yang diperintahkan untuk beribadah dan mengkodifikasinya, dimana para sahabat mengambilnya dari mulut ucapan Nabi Muhammad, dan menjaganya baik melalui hafalan maupun mushaf yang telah terhimpun”. Demikian mulianya Al Quran yang terjaga mulai dari proses penyampaian melalui Malaikat Jibril, sampai kepada Nabi dan kemudian dikodifikasikan oleh para sahabat yang kemurniannya terjamin sampai hari kiamat. Al Quran yang kini beredar di tengah masyarakat terbagi menjadi dua versi output yaitu versi cetak dan versi digital. Al Quran versi cetak juga merupakan inovasi dalam teknologi mesin cetak. Menurut Growman sebagaimana dikutip Denfeer 1988: 68 Al Quran pertama kali yang dicetak dengan mesin cetak tipe yang dapat dipindahkan tersebut dibuat di Hamburg pada 1964 lengkap dengan tanda bacanya. Sedangkan naskah yang pertama kali dicetak oleh orang Islam terbit pada tahun 1987. Seiring dengan berkembangnya ilmu pengetahuan dan teknologi maka lahirlah Al Quran digital. Menurut Arif 2014, para .4 Al Quran Digital merupakan peralatan digital yang berfungsi untuk membantu belajar membaca Al Quran karena di dalamnya terkandung Al Quran lengkap 30 juz, suara lantunannya, terjemahan dan fitur-fitur pendukung lainnya. Senada dengan hal tersebut Talib 2010: 331 berpendapat bahwa Al Quran digital merupakan salah satu pilihan software Al Quran yang menarik karena kelengkapannya, Al Quran digital juga diperkaya dengan indeks Al Quran yang memudahkan bagai penggunanya menemukan ayat yang berkaitan dengan topik-topik tertentu. Indeks dalam Al Quran digital juga disetting agar pengguna bisa menemukan status golongan Surat dalam Al Quran apakah termasuk surat Makiyyah yakni surat yang diturunkan sebelum nabi melaksanakan hijrah atau surat Madaniyah yakni surat yang diturunkan setelah nabi melakukan hijrah. Gambar 2.4 Tampil Indeks dalam Al Quran Digital Al-Kalam: 2009