Kesimpulan dan Saran Pengaruh Strategi Pembelajaran IPA Terpadu Terhadap Motivasi dan Prestasi Belajar Fisika di SMP Negeri 04 Singosari Malang - Repository UNIKAMA

Seminar Nasional Penelitian, Universitas Kanjuruhan Malang 2014 9 Daftar Rujukan Atmadja, A. 2004. The Granger Causality Tests For The Five ASEAN Countries Stock Markets And Macroeconomic Variables During And Post The 1997 Asian Financial Crisis. Jurnal Universitas Petra Baumol, W. 1990. Entrepreneurship: Productive, Unproductive, and Destructive. Economic Review Gwartney, J. and Lawson, R. 2004. Economic Freedom of the World: 2004 Annual Report. Vancouver, B.C.: Fraser Institute. Hale,G., Razin, A. and Tong H. 2006. Institutional Weakness and Stock Price Volatility. Review of Economic Studies Gujarati, D. 1995. Basic Econometrics. 3 rd edition. Singapore:McGraw-Hill Book Co La Porta R, Lopez De Silanes F, Shleifer A, Vishny RW . 1998. Law and Finance. Journal of Political Economy vol 106 Levine, R., and Zervos, S. 1998. Capital Control Liberalization and Stock Market Development. World Development 26 Li, K. 2002. What Explains the Growth of Global Equity Markets? Canadian Investment Review McCardle, M. 2011. Why Freedom Is Bad For Business. The Atlantic Magazine, March 2011 Perotti, E. C., and van Oijen, P. 2001. Privatization, Political Risk, and Stock Market Development in Emerging Economies. Journal of International Money and Finance vol 20 Stocker, Marshall. 2005. Equity Returns and Economic Freedom. Cato Journal Vol 25 The Heritage Foundation. 2009. Economic Freedom of the World . http:www.heritage.org . Desember 2009 Seminar Nasional Penelitian, Universitas Kanjuruhan Malang 2014 10 Pengaruh Sikap, Komunikasi dan Partisipasi Kelompok Perempuan Terhadap Implementasi PNPM Mandiri Perkotaan Oleh : Wahyu Krisnanto Fakultas Hukum Universitas Katolik Darma Cendika Email: w.krisnantogmail.com Abstrak: Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh Sikap, Komunikasi dan Partisipasi pada Kelompok Perempuan terhadap Implementasi PNPM Mandiri Perkotaan. Penelitian ini sendiri bersifat studi kasus case study yang dilakukan dengan memakai pendekatan kuantitatif. Tipe penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Tipe Penelitian Eksplanatori Penjelasan yang menjelaskan hubungan kausal antara variable-variabel melalui pengujian hipotesa. Terdapat 3 tiga variable pengaruh, yaitu Variabel Sikap, Variabel Komunikasi dan Variabel Partisipasi. Sedangkan variable terpengaruhnya adalah Variabel Implementasi PNPM Mandiri Perkotaan. Sampel dalam penelitian ini adalah kelompok perempuan yang menjadi anggota KSM di LKMBKM Ngagel Rejo Mulyo di wilayah Kel. Ngagel Rejo – Kec. Wonokromo, Kota Surabaya. Total jumlah sampel yang diambil adalah 104 orang responden. Adapun analisa data dalam penelitian ini mempergunakan metode Structural Equation Modeling SEM yang berbasis Partial Least Square PLS dengan bantuan software program SmartPLS Ver. 2. Kata Kunci : Sikap, Komunikasi, Partisipasi, Implementasi P NPM Mandiri Perkotaan

A. Pendahuluan

Setelah lebih dari 32 tahun Indonesia berada dalam sistem pemerintahan yang otoriter dan sentralistik, saat ini Indonesia tengah memasuki era demokratisasi. Saat ini Indonesia tengah memasuki masa transisi dengan isu demokrasi sebagai salah satu wacana kepemerintahan dan bernegara. Demokrasi tidak saja terjadi dalam sistem politik pemerintahan, tetapi juga mengubah paradigma pembangunannya, yang semula bersifat top-down, berubah menjadi lebih humanistic, dimana masyarakat tidak lagi hanya dijadikan obyek pembangunan, tetapi lebih menjadi subyek pembangunan itu sendiri people center development. Terjadinya perubahan paradigma pembangunan dan reformasi tata pemerintahan tersebut pertama kali ditandai dengan disahkannya UU. No. 22 Tahun 1999 tentang Pemerintahan Daerah yang kemudian di revisi dengan UU. No. 32 Tahun 2004. Dalam kedua kebijakan yang terkait dengan pemerintahan daerah tersebut, telah diuraikan bahwa yang dimaksud dengan pengertian Otonomi Daerah adalah hak, wewenang dan kewajiban daerah otonom untuk mengatur dan mengurus sendiri urusan pemerintahan dan kepentingan masyarakat setempat Seminar Nasional Penelitian, Universitas Kanjuruhan Malang 2014 11 sesuai dengan peraturan perundang- undangan. Dari pengertian Otonomi Daerah yang tersirat pada kedua kebijakan Pemerintah Daerah tersebut, secara substansial adalah memberikan kewenangan kepada daerah untuk mensejahterakan masyarakat dengan memperhatikan aspirasi, peran serta, prakarsa dan daya kreatifitas masyarakatnya. Memperhatikan pada pemahaman tentang otonomi daerah tersebut, dapat dilihat adanya 2 dua konsepsi tentang paradigm pembangunan yang saat ini dianut oleh Pemerintah Indonesia. Pertama, paradigma pembangunan nasional berorientasi pada upaya penanggulangan kemiskinan, dimana pembangunan diarahkan untuk mereduksi angka kemiskinan yang terjadi di Indonesia 1 . Kedua, proses pembangunan di Indonesia tidak lagi dengan pendekatan menjadikan masyarakat sebagai obyek pembangunan, namun menjadikan masyarakat terlibat secara aktif dalam proses pembangunan. Dari kedua paradigma pembangunan tersebut, dapat disimpulkan bahwa bahwa pembangunan di Indonesia dimaksudkan untuk meningkatkan kesejahteraan sosial 1 Abipraja, Soedjono. 2002. Perencanaan Pembangunan di Indonesia. Konsep, Model, Kebijaksanaan, Instrumen serta Strategi . Surabaya; Airlangga University Press. hal. 40. ekonomi masyarakat dengan mempergunakan pendekatan partisipatif pelibatan peran aktif masyarakat dalam proses pembangunan. Hal ini senada dengan pendapat Bryant dan White 1989 yang mengatakan bahwa pada dasarnya pembangunan memiliki implikasi pada peningkatan kapasitas, keadilan dan penumbuhan kewenangan atau kekuasaan 2 . Peningkatan kapasitas dipahami bahwa pembangunan dilakukan untuk mengembangkan kemampuan dan tenaga guna membuat perubahan menjadi lebih baik. Keadilan dipahami bahwa pembangunan harus dapat dinikmati oleh semua warga masyarakat tanpa mengurangi kapasitasnya. Sedangkan penumbuhan kewenangan dipahami bahwa jika masyarakat diberikan kewenangan untuk mengambil keputusan dalam proses pembangunan, maka pembangunan tersebut akan memberikan manfaat kepada mereka. Hal ini karena masyarakat sendirilah yang paham akan kebutuhan, potensi dan permasalahan mereka sendiri. Dengan model pembangunanan seperti tersebut, selanjutnya otonomi daerah melahirkan sebuah konsep tatanan pemerintahan baru yang dikenal dengan 2 Bryant, Corelie. 1989. Manajemen Pembangunan Untuk Negara Berkembang. Jakarta: LP3ES. Hal. 21

Dokumen yang terkait

PENGARUH MOTIVASI DAN KEDISIPLINAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPA SISWA KELAS V SD NEGERI 04 Pengaruh Motivasi dan Kedisiplinan Belajar terhadap Prestasi Belajar IPA Siswa Kelas V SD Negeri 04 Alastuwo Kecamatan Kebakkramat Kabupaten Karanganyar

0 2 11

PENGARUH MOTIVASI DAN KEDISIPLINAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPA SISWA KELAS V SD NEGERI 04 Pengaruh Motivasi dan Kedisiplinan Belajar terhadap Prestasi Belajar IPA Siswa Kelas V SD Negeri 04 Alastuwo Kecamatan Kebakkramat Kabupaten Karanganyar

0 3 15

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN MODUL DAN KOOPERATIF SERTA MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA DI SMP NEGERI TANJUNG MORAWA.

0 1 24

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA.

0 1 26

yaya sulthon aziz JURNAL

0 0 17

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN CARA BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR PPKN SISWA SMP NEGERI 6 AMBON TAHUN PELAJARAN 2014/2015 - Repository UNIKAMA

0 0 7

Pengaruh Motivasi Belajar dan Cara Belajar terhadap Prestasi Belajar IPS (Studi terhadap siswa kelas V SD Negeri Ngijo III Kecamatan Karangploso, Kabupaten Malang) - Repository UNIKAMA

0 0 1

Pengaruh Motivasi Belajar dan Cara Belajar terhadap Prestasi Belajar IPS (Studi terhadap siswa kelas V SD Negeri Ngijo III Kecamatan Karangploso, Kabupaten Malang) - Repository UNIKAMA

0 0 1

Pengaruh Motivasi Belajar dan Cara Belajar terhadap Prestasi Belajar IPS (Studi terhadap siswa kelas V SD Negeri Ngijo III Kecamatan Karangploso, Kabupaten Malang) - Repository UNIKAMA

0 0 2

PENGARUH PENERAPAN PEMBELAJARAN BERORIENTASI AKTIVITAS SISWA DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS IX SMP NEGERI 3 KABUPATEN PAMEKASAN - Repository UNIKAMA

0 0 14