Kesimpulan Pengaruh Strategi Pembelajaran IPA Terpadu Terhadap Motivasi dan Prestasi Belajar Fisika di SMP Negeri 04 Singosari Malang - Repository UNIKAMA

Seminar Nasional Penelitian, Universitas Kanjuruhan Malang 2014 20 Dari hasil uji hipotesis dapat disimpulkan :  Variable Sikap X1 berpengaruh positif signifikan terhadap Implementasi PNPM Mandiri Perkotaan Y dengan nilai koefisien jalur sebesar 0,527 dengan signifikansi sebesar 4,65 t statistic t tabel 1,96.  Variabel Komunikasi X2 berpengaruh positif signifikan terhadap Implementasi PNPM Mandiri Perkotaan Y dengan nilai koefisien jalur sebesar 0,294 dengan signifikansi sebesar 3,14 t statistic t tabel 1,96.  Sedangkan pada Variabel Partisipasi X3 memiliki berpengaruh positif tidak signifikan terhadap Implementasi PNPM Mandiri Perkotaan Y dengan nilai koefisiensi jalur sebesar 0,184 dengan nilai signifikansi sebesar 1,19 t statistic t tabel 1,96.  Tidak signifikannya Variable Partisipasi terhadap Implementasi PNPM Mandiri Perkotaan disebabkan karena tidak cukup berperan aktifnya kelompok perempuan dalam proses perencanaan, pelaksanaan dan monitoring evaluasi PNPM Mandiri Perkotaan di tingkat komunitas.

E. Daftar Pustaka

Abipraja, Soedjono. 2002. Perencanaan Pembangunan di Indonesia. Konsep, Model, Kebijaksanaan, Instrumen serta Strategi . Surabaya; Airlangga University Press. Bryant, Corelie. 1989. Manajemen Pembangunan Untuk Negara Berkembang . Jakarta: LP3ES. Singarimbun, Masri ed. 2006. Metode Penelitian Survai. Jakarta: LP3ES, Sukeni, Ni Nyoman, 2009. Hegemoni Negara dan Resistensi Perempuan . Denpasar: Udayana University Press. Sukardi, Achmad, 2009. Participatory Governance, dalam Pengelolaan Keuangan Daerah . Yogyakarta: LaksBang Pressindo. Widodo, Joko. 2010, Analisis Kebijakan Publik: Konsep dan Aplikasi Analisis Proses Kebijakan Publik , Malang, Bayumedia Publishing. Jurnal Analisis Sosial. Vol. 7 No. 2 Juni 2002. Demokratisasi dan Kemiskinan, Kesempatan atau Kesempatan ? Seminar Nasional Penelitian, Universitas Kanjuruhan Malang 2014 21 Model Kepemimpinan Untuk Meningkatkan Produktivitas UKM Dalam Rangka Mendukung Pelaksanaan Masterplan Percepatan Dan Perluasan Pembangunan Ekonomi Indonesia MP3EI 2011-2015 Mudji A 1 , Hana Catur W 2 , Wiwik S 3 , Udisubakti Cipto Mulyono 4 , Putu Dana 5 1,2,3 Prodi Teknik Industri- Univ Muhammadiyah Sidoarjo 4,5 Prodi Teknik Industri- Institut Sepuluh Nopember Surabaya ITS ABTRAKS Usaha Kecil dan Menengah UKM merupakan sektor ekonomi penting bagi pertumbuhan ekonomi bangsa. Oleh karena itu, UKM perlu didorong dalam peningkatan produktivitasnya sehingga mampu tetap bertahan dimasa yang akan datang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui model kepemimpinan yang ada di UKM saat ini. Metode penelitian dilakukan dengan menggunakan kuisioner dan in depth interview . Kuisioner yang digunakan diadopsi dari MLQ multifactor leadership questionaire . Hasil penelitian menunjukkan bahwa model kepemimpinan yang saat ini ada di UKM adalah model kepemimpinan efektif. Kata kunci: model, kepemimpinan, UKM, MLQ, efektif

A. Pendahuluan

Usaha Kecil dan Menengah UKM merupakan sektor perekonomian yang sangat diperhitungkan di Indonesia. Peran UKM tidak hanya sebagai penyedia lapangan kerja yang besar, namun juga sebagai penyumbang Produk Domestik Bruto PDB yang sangat berarti. Data BPS menunjukkan, pada 2010, komposisi PDB nasional tersusun dari UKM sebesar 53,32, kemudian usaha besar 41,00, dan sektor pemerintah 5,68. Ditinjau dari sisi jumlah, pelaku UKM pada 2012 diprediksi mencapai 4.479.132 unit. Estimasi pertumbuhan pelaku usaha tersebut mencerminkan bahwa setiap pertumbuhan 1 PDB akan menciptakan 42.797 pelaku usaha baru di Indonesia. Selain kontribusinya terhadap ekonomi Indonesia, UKM dipandang sebagai sektor yang handal dalam menghadapi terpaan krisis ekonomi. Hal ini terbukti ketika terjadi krisis ekonomi beberapa tahun lalu, UKM masih tetap eksis sementara usaha besar banyak yang gulung tikar. Salah satu faktor yang mempengaruhi produktivitas UKM adalah model kepemimpinan. Astuti dkk 2013 mengemukakan bahwa kepemimpinan UKM kepemimpinan menjadi penting bagi peningkatan produktivitas UKM terkait dengan peran pemimpin dalam memberikan motivasi, cara bersikap ketika menghadapi permasalahan dan menegur para karyawan. Hal ini dikarenakan, UKM belum mempunyai peraturan- peraturan baku dalam pengelolaan karyawan sumber daya manusia, sehingga faktor

Dokumen yang terkait

PENGARUH MOTIVASI DAN KEDISIPLINAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPA SISWA KELAS V SD NEGERI 04 Pengaruh Motivasi dan Kedisiplinan Belajar terhadap Prestasi Belajar IPA Siswa Kelas V SD Negeri 04 Alastuwo Kecamatan Kebakkramat Kabupaten Karanganyar

0 2 11

PENGARUH MOTIVASI DAN KEDISIPLINAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPA SISWA KELAS V SD NEGERI 04 Pengaruh Motivasi dan Kedisiplinan Belajar terhadap Prestasi Belajar IPA Siswa Kelas V SD Negeri 04 Alastuwo Kecamatan Kebakkramat Kabupaten Karanganyar

0 3 15

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN MODUL DAN KOOPERATIF SERTA MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA DI SMP NEGERI TANJUNG MORAWA.

0 1 24

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA.

0 1 26

yaya sulthon aziz JURNAL

0 0 17

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN CARA BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR PPKN SISWA SMP NEGERI 6 AMBON TAHUN PELAJARAN 2014/2015 - Repository UNIKAMA

0 0 7

Pengaruh Motivasi Belajar dan Cara Belajar terhadap Prestasi Belajar IPS (Studi terhadap siswa kelas V SD Negeri Ngijo III Kecamatan Karangploso, Kabupaten Malang) - Repository UNIKAMA

0 0 1

Pengaruh Motivasi Belajar dan Cara Belajar terhadap Prestasi Belajar IPS (Studi terhadap siswa kelas V SD Negeri Ngijo III Kecamatan Karangploso, Kabupaten Malang) - Repository UNIKAMA

0 0 1

Pengaruh Motivasi Belajar dan Cara Belajar terhadap Prestasi Belajar IPS (Studi terhadap siswa kelas V SD Negeri Ngijo III Kecamatan Karangploso, Kabupaten Malang) - Repository UNIKAMA

0 0 2

PENGARUH PENERAPAN PEMBELAJARAN BERORIENTASI AKTIVITAS SISWA DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS IX SMP NEGERI 3 KABUPATEN PAMEKASAN - Repository UNIKAMA

0 0 14