Indikator dan Pedoman Wawancara Siswa Leader Class

B. Hasil Wawancara Siswa Kelas VII Leader Class

WAWANCARA SISWA LEADER CLASS TAHUN AJARAN 20162017 SMP NEGERI 1 CILACAP Nama : Amarini Arba’atun Kelas : VII A Hari, Tanggal : Rabu, 24 Agustus 2016 1. P: Bagaimana perasaan Anda menjadi siswa Leader Class ? Alasannya? NS: saya bahagia, senang juga karena dapat bersekolah di SMP N 1 Cilacap dan masuk kelas unggulan. Fasilitasnya juga lengkap. 2. P: Apakah Leader Class mampu memfasilitasi diri anda dengan baik, baik dari segi akademik maupun non akademik? Alasannya? NS: iya karena gru yang mengajar adalah guru-guru terbaik. Selain itu kami juga dilatih kedisiplinan oleh tentara dari Kodim. 3. P: Apakah anda merasa kesulitan saat berinteraksi dengan teman satu kelas anda? NS: awalnya iya tetapi lama-lama saya tidak merasa kesulitan. 4. P: Bagaimana kendala yang anda temui dalam proses pembelajaran di kelas Leader Class ? NS: kendalanya saya tidak banyak tahu misalnya tentang majas. 5. P: Bagaimana pendapat Anda mengenai pembelajaran menulis dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia? NS: pendapat saya menulis itu menyenangkan dan bermanfaat bagi anak-anak yang cita-citanya jadi penulis. 6. P: Bagaimana perasaan Anda saat melakukan kegiatan menulis? Berikan alasannya NS: senang karena melalui menulis apa yang kita pikiran dapat dilontarkan melalui tulisan. 7. P: Apa sajakah kendala Anda dalam kegiatan menulis? NS: kendalanya kadang saya suka mengantuk dan tangan saya cepat pegal. 8. P: Apakah Guru menyebutkan tujuan pembelajaran sebelum kegiatan pembelajaran dimulai? NS: ya menyebutkan. 9. P: Menurut Anda apa tujuan Guru memberikan pembelajaran menulis di kelas? NS: tujuannya adalah agar kita dapat menulis dengan benar. 10. P: Apa saja materi yang diberikan Guru dalam pembelajaran mata pelajaran Bahasa Indonesia? NS: materinya menulis deskripsi, majas, ciri-ciri deskripsi dan belajar menulis. 11. P: Apakah Guru pernah meminta Anda mencari materi dari sumber lain? NS: ya. 12. P: Apakah kegiatan tersebut memberatkan Anda? NS: saya tidak keberatan dengan itu. 13. P: Bagaimana kendala Anda dalam memahami materi pembelajaran? NS: tidak ada mbak. 14. P: Bagaimana cara Guru menyampaikan materi? NS: cara guru menyampaikan materi itu bagus, karena diikuti penjelasan bukan hanya mencatat dan tugas. 15. P: Bagaimana pendapat Anda tentang cara penyampaian materi tersebut? NS: baik dan mudah dipahami. 16. P: Apakah cara tersebut efektif bagi Anda? Jelaskan alasannya NS: ya karena itu diberi penjelasan bukan hanya materi. 17. P: Apa sajakah media yang digunakan guru dalam mengajar? NS: lcd proyektor. 18. P: Media apa yang paling Anda sukai? Berikan alasannya NS: lcd karena jelas. 19. P: Bagaimana cara guru mengevaluasi pekerjaan Anda? NS: biasanya guru mengevaluasi secara bersama-sama sambil diterangkan yang kurang benar. Jadi semuanya tahu yang mana yang tepat dan kurang tepat. 20. P: Apakah Anda menyukainya? NS: suka. WAWANCARA SISWA LEADER CLASS TAHUN AJARAN 20162017 SMP NEGERI 1 CILACAP Nama : Bimo Kelas : VII A Hari, Tanggal : Selasa, 23 Agustus 2016 1. P: Bagaimana perasaan Anda menjadi siswa Leader Class ? Alasannya? NS: saya merasa bangga Mbak karena Leader Class adalah kelas terpilih untuk anak-anak berprestasi. 2. P: Apakah Leader Class mampu memfasilitasi diri anda dengan baik, baik dari segi akademik maupun non akademik? Alasannya? NS: mampu Mbak. Kelas Leader Class ini maju dan fasilitas kelas memadahi seperti ada AC, LCD, dll. Semuanya juga tertata dengan bagus. 3. P: Apakah anda merasa kesulitan saat berinteraksi dengan teman satu kelas anda? NS: tidak. 4. P: Bagaimana kendala yang anda temui dalam proses pembelajaran di kelas Leader Class ? NS: tidak ada kendala kok Mbak. 5. P: Bagaimana pendapat Anda mengenai pembelajaran menulis dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia? NS: bagus, karena melatih siswa untuk menciptakan sebuah karangan. 6. P: Bagaimana perasaan Anda saat melakukan kegiatan menulis? Berikan alasannya NS: saya senang Mbak. 7. P: Apa sajakah kendala Anda dalam kegiatan menulis? NS: tidak ada. 8. P: Apakah Guru menyebutkan tujuan pembelajaran sebelum kegiatan pembelajaran dimulai? NS: iya menyebutkan Mbak. 9. P: Menurut Anda apa tujuan Guru memberikan pembelajaran menulis di kelas? NS: untuk melatih siswa untuk membuat suatu karya sastra dalam bidang tulis menulis. 10. P: Apa saja materi yang diberikan Guru dalam pembelajaran mata pelajaran Bahasa Indonesia? NS: belajar mendeskripsikan dengan menentukan ciri-ciri teks deskripsi dan menelaah penggunaan bahasanya. 11. P: Apakah Guru pernah meminta Anda mencari materi dari sumber lain? NS: pernah kok Mbak. 12. P: Apakah kegiatan tersebut memberatkan Anda? NS: itu juga tidak memberatkan untuk saya. 13. P: Bagaimana kendala Anda dalam memahami materi pembelajaran? NS: tidak ada. 14. P: Bagaimana cara Guru menyampaikan materi? NS: biasanya secara lisan Mbak, dengan cara ceramah. 15. P: Bagaimana pendapat Anda tentang cara penyampaian materi tersebut? NS: cukup jelas karena mudah dipahami. 16. P: Apakah cara tersebut efektif bagi Anda? Jelaskan alasannya NS: efektif karena tidak menghabiskan banyak waktu, jadi efisien. 17. P: Apa sajakah media yang digunakan guru dalam mengajar? NS: lcd proyektor. 18. P: Media apa yang paling Anda sukai? Berikan alasannya NS: saya sukanya lcd proyektor karena pembelajaran lebih jelas dan mudah dipahami. 19. P: Bagaimana cara guru mengevaluasi pekerjaan Anda? NS: biasanya dengan cara dipresentasikan di depan kelas kemudian kalau ada yang salah dibetulkan. 20. P: Apakah Anda menyukainya? NS: Ya saya suka.