37
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
Dalam penelitian ini, peneliti memaparkan mengenai 1 jenis penelitian, 2 subjek penelitian, 3 teknik pengumpulan data, 4 instrumen penelitian, dan 5
analisis data penelitian. Kelima hal tersebut diuraikan sebagai berikut.
3.1 Jenis Penelitian
Adapun penjabaran penilitian pengembangan sebagai berikut. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Penelitian deskriptif adalah
suatu metode dalam pencarian fakta status sekelompok manusia, suatu objek, suatu kondisi, suatu sistem pemikiran ataupun suatu peristiwa pada masa sekarang
dengan interpretasi yang tepat Sedarmayanti, 2011:170 Penelitian deskriptif adalah jenis penelitian yang memberikan gambaran atau uraian atas suatu keadaan
sejelas mungkin tanpa ada perlakuan terhadap objek yang teliti Kountour, 2003:105.
Penelitian deskriptif merupakan penelitian terhadap status, sikap, pendapat kelempok individu, perangkat kondisi dan prosedur, suatu sistem pemikiran atau
peristiwa dalam rangka membuat deskripsi atau gambaran secara sistematik dan analitik yang dapat digunakan untuk memecahkan suatu masalah aktuil pada masa
kini Suprapto, 2013:13. Penelitian deskriptif yaitu penelitian yang berusaha untuk menuturkan pemecahan masalah yang ada sekarang berdasarkan data-data,
jadi menyajikan data, menganalisis, dan menginterpretasi Narbuko dan Achmadi, 2007:44.
Penelitian deskriptif adalah penelitian yang bermaksud untuk membuat pencandraan deskripsi mengenai situasi-situasi atau kejadian-kejadian
Suryabrata, 2008:76. Berdasarkan uraian di atas dapat disimpulkan bahwa penelitian deskriptif adalah penelitian yang mendeskripsikan suatu pemecahan
masalah yang ada sekarang berdasarkan data-data yang disajikan, dianalisis, dan diinterpretasikan.
Tujuan penelitian deskriptif adalah membuat pencandraan secara sistematis, factual, dan akurat mengenai fakta-fakta dan sifat-sifat populasi atau
daerah tertentu Suryabrata, 2008:75. Tujuan Penelitian deskriptif adalah untuk pemecahan masalah secara sistematis dan faktual mengenai fakta-fakta dan sifat-
sifat populasi Narbuko dan Achmadi, 2007:44. Ciri-ciri penelitian deskriptif yakni 1 pada umumnya bersifat menyajikan
potret keadaan yang bisa mengajukan hipotesis atau tidak. 2 merancang cara pendekatannya, hal ini meliputi macam-macam datanya, penentuan sampelnya,
penentuan metode pengumpulan datanya, melatih para tenaga lapangan dan sebagainya. 3 mengumpulkan data, dan 4 menyusun laporan.
3.2 Subjek Penelitian
Subjek penelitian dalam penelitian ini adalah mahasiswa semester VI Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia PBSI Universitas
Sarjanawiyata Tamansiswa, Yogyakarta. Alamat kampus tersebut di Jalan Kusumanegara No.121, Yogyakarta. Waktu pelaksanaan dilakukan pada bulan
Maret sampai dengan bulan Mei 2015. Di awal penelitian akan dilakukan
pengumpulan data dengan menggunakan teknik observasi, angket, wawancara, dan tes kemampuan membaca pemahaman. Adapun sampel dalam penelitian ini
akan didapatkan dari dua kelas. Satu kelas berjumlah 31 orang sehingga jumlah mahasiswa untuk dua kelas menjadi 62 orang mahasiswa.
3.3 Teknik Pengumpulan Data
Dalam sebuah penelitian dibutuhkan data sebagai bukti yang akurat. Oleh karena itu dibutuhkan teknik pengumpulan data. Adapun penjabarannya sebagai
berikut.
3.3.1 Nontes
Nontes merupakan alat penilaian yang dipergunakan untuk mendapatkan informasi tentang keadaan mahasiswa. Teknik nontes yang digunakan dalam
penelitian ini yakni:
a. Observasi
Observasi diartikan sebagai pengamatan dan pencatatan secara sistematik terhadap gejala yang tampak pada objek penelitian Margono, 2007:158.
Observasi sebagai teknik pengumpulan data mempunyai ciri yang spesifik bila dibandingkan dengan teknik yang lain, yaitu wawancara dan kuisioner. Kalau
wawancara dan kuisioner selalu berkomunikasi dengan orang, maka observasi tidak terbatas pada orang, tetapi juga objek-objek alam yang lain Sugiyono,
2010:203. Sutrisno dalam Sugiyono, 2010:203 mengemukakan bahwa observasi
merupakan suatu proses yang kompleks, suatu proses yang tersusun dari pelbagai
proses biologis dan psikologis. Dua di antara yang terpenting adalah proses-proses pengamatan dan ingatan.
Penelitian ini akan menggunakan observasi sebagai teknik pengumpulan data untuk mengetahui keadaan perkuliahan yang terjadi di dalam kelas. Hal ini
guna menganalisis keadaan perkuliahan sebagai faktor pendukung untuk kemampuan membaca pemahaman mahasiswa tersebut.
b. Angket analisis Kuesioner
Kuesioner suatu alat pengumpulan informasi dengan cara menyampaikan sejumlah pertanyaan tertulis untuk menjawab secara tertulis pula oleh responden
Margono, 2007:167. Kuesinoner merupakan teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan cara memberikan seperangkat pertanyaan atau pertanyaan
tertulis kepada responden untuk dijawab. Kuesioner merupakan teknik pengumpulan data yang efisien bila peneliti tahu dengan pasti variabel yang akan
diukur dan tahu apa yang bisa diharapkan dari responden. Selain itu kuesioner juga cocok digunakan bila jumlah responden cukup besar dan tersebar di wilayah
yang luas. Kuesioner dapat berupa pertanyaan pernyataan tertutup dan terbuka, dapat diberikan kepada responden secara langsung atau dikirim melalui pos atau
internet Sugiyono, 2010:199. Dalam penelitian ini juga menggunakan teknik pengumpulan data
kuesioner untuk mengetahui faktor membaca, minat baca, dan motivasi baca mahasiswa. Kuesioner ini akan dibagikan ke 62 orang mahasiswa semester VI
PBSI Universitas Sarjanawiyata Taman Siswa, Yogyakarta.
Kategori