Aktivitas Pembelajaran In-On-In Uraian Materi

142 c. Kegiatan In 2  Peserta diklat mempresentasikan hasil LK yang dikerjakan dan pertanyaan, saran dan komentar.  Peserta berani memberikan klarifikasi berdasarkan hasil pengamatannya dan menghargai pendapat peserta lain  Menyimpulkan hasil pembelajaran  Melakukan refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan.  Memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran  Merencanakan kegiatan tindak lanjut

E. LatihanKasustugas

1. AKTIVITAS : Analisis sanksi hukum di Indonesia. LK 08.1 Analisis Sanksi Hukum di Indonesia

Prosedur Kerja: Peserta diklat dibagi menjadi 2 kelompok dan masing-masing kelompok akan mendapatkan pokok kajian atau pembahasan yang berbeda-beda dari materi analisis sanksi Hukum dalam perwujudan kedamaian dan keadilan. Pembagian Tugas  Kelompok pertama diberikan tugas untuk mengkaji dan menganalisis sanksi hukum pidana yang berlaku di Indonesia 1 Penerapan sanksi hukum pidana di Indonesia 2 Efektifitas hukum pidana di Indonesia 3 Penyimpangan hukum pidana di Indonesia 4 Harapan terhadap penerapan hukum pidana di Indonesia 5 Contoh pengalaman, pengetahuan, cerita tentang kasus hukum pidana masing-masing anggota kelompok 1 kasus  Kelompok kedua di berikan tugas untuk mengkaji dan menganalisis sanksi hukum perdata yang berlaku di Indonesia. 1 Penerapan sanksi hukum perdata di Indonesia 2 Efektifitas hukum perdata di Indonesia 3 Penyimpangan hukum perdata di Indonesia PPKn SMP KK H 143 4 Harapan terhadap penerapan hukum perdata di Indonesia 5 Contoh pengalaman, pengetahuan, cerita tentang kasus hukum perdata masing-masing anggota kelompok 1 kasus 2. AKTIVITAS: Mengembangkan Soal LK 08.2. Pengembangan Soal Prosedur Kerja: 1. Bacalah bahan bacaan berupa Modul Pengembangan Penilaian di Modul Profesional Kelompok Kompetensi Menunjukkan Analisis sanksi hukum yang berlaku dalam per-wujudan kedamaian dan keadilan 2. Buatlah kisi-kisi soal USBN pada lingkup materi yang dipalajari sesuai format berikut. Sesuaikan dengan kurikulum yang berlaku di sekolah anda KISI-KISI PENULISAN SOAL TES PRESTASI AKADEMIK Kurikulum 2013 Jenis Sekolah : SMPMTs Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan No. Urut Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Bahan Kelas Materi Indikator Bentuk Soal 1 IX Memahami aturan hukum yang berlaku di masyarakat PG Level Pengetah uan dan Pemaham an 2 IX Memahami aturan hukum yang berlaku di masyarakat PG Level Aplikasi 3 IX Memahami aturan hukum yang berlaku di masyarakat PG Level Penalaran