AKTIVITAS : ANALISIS ANTAR UNSUR DALAM PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PPKN SMP

206

2. TEST FORMATIF

1. Pembelajaran kontekstual merupakan konsep belajar yang mendorong guru untuk .... a. Mengajarkan dengan berbagai media pada saat bersamaan b. Menghubungkan materi dari suatu permasalahan c. Melakukan kolaborasi berbagai disiplin ilmu d. Mengembangkan materi dari suatu permasalahan 2. Metode struktural dalam pembelajaran kooperatif dirancang untuk mempengaruhi pola – pola .... a. Kreasi siswa b. Interaksi siswa c. Paktual siswa d. Aktif siswa 3. Serangkaian kegiatan untuk menetapkan ukuran terhadap suatu gejala menurut aturan tertentu adalah .... a. Pengukuran b. Penskoran c. Penilaian d. Pengujian 4. Assesmen hasil belajar peserta didik harus memperhatikan prinsip – prinsip sebagai berikut, kecuali .... a. Sahih b. Objektif c. Adil d. Kooperatif 5. Tes simulasi merupakan salah satu bentuk dari teknik penilaian .... a. Lisan b. Praktik c. Penugasan d. portofolio PPKn SMP KK H 207 F. Rangkuman 1. Pengertian kemampuan abilty adalah kecakapan atau potensi menguasai suatu keahlian yang merupakan bawaan sejak lahir atau merupakan hasil latihan atau praktek dan digunakan untuk mengerjakan sesuatu yang diwujudkan melalui tindakannya. 2. Sumber belajar adalah segala sesuatu yang dapat dimanfaatkan atau digunakan seseorang untuk memfasilitasi segala kegiatan belajar, baik itu secara terpisah maupun secara terkombinasi agar dapat mempermudah seseorang dalam mencapai tujuan belajar yang diinginkan. Dan secara umum sumber belajar dapat dikategorikan kedalam 6 enam jenis, yaitu:Pesan, Orang, Bahan:Alat perlengkapan, Pendekatan metode teknik dan Lingkunganlatar 3. Penilaian pembelajaran dilakukan dengan penilaian sikap spiritual, sosial, pengetahuan dan ketrampilan 4. Model Pembelajaran PPKn antara lain DL, PBL dan PjBL

G. Umpan Balik Tindak Lanjut:

Jika Anda memperkirakan bahwa pencapaian Anda sudah melebihi 85, silakan Anda terus mempelajari modul berikutnya yaitu “Analisis relevansi penilaian hasil belajar PPKn SMP”, namun jika Anda menganggap pencapaian Anda masih kurang dari 85, sebaiknya Anda ulangi kembali kegiatan belajar dalam modul ini.