Pendekatan Peneiltian METODE PENELITIAN

51 berlangsung. Selain itu observasi juga akan digunakan untuk melakukan pengamatan terhadap kegiatan serta kehidupan dalam Ponpes An-Nawawi.

2. WawancaraInterview

Esterberg via Sugiono, 2010: 317, mengemukakan bahwa wawancara adalah merupakan pertemuan dua orang untuk bertukar informasi dan ide melaui tanya jawab, sehingga dapat dikonstruksikan makna dalam topik tertentu. Dalam penelitian yang menggunakan pendekatan kualitatif, wawancara menjadi salah satu hal penting karena berkaitan langsung dengan hasil utama penelitian ini yang berupa narasi yang didapat dari wawancara dengan narasumber. Subjek wawancara dalam penelitian ini adalah pihak-pihak yang terkait dengan proses pendidikan Madrasah Pondok An-Nawawi, seperti kepala pondok, Kepala Madrasah Diniyyah, pendidik madrasah diniyah serta santri. Hal yang akan menjadi fokus peneliti dalam wawancara adalah terkait perencaaan pendidikan dan Pelaksanaan Madin An-Nawawi

3. Telaah Dokumentasi

Dokumen merupakan catatan peristiwa yang sudah berlalu. Dokumen bisa berbentuk tulisan, gambar atau karya-karya monumental seseorang Sugiono, 2010:329. Dokumen digunakan untuk mengkaji data berupa catatan, buku, arsip, dan sumber tertulis lainnya. Telaah dokumen yang dikaji oleh peneliti meliputi dokumen foto yang akan menggambarkan kondisi dari Madrasah Diniyyah An-Nawawi, foto proses pelaksanaan dalam pembelajaran Madin An-Nawawi, arsip yang meliputi daftar 52 pendidik, daftar santri, jadwal pembelajaran, jadwal pengajaran, kalender akademik dan nilai hasil pembelajaran santri.

E. Instrumen Penelitian

Berhasil tidaknya sebuah penelitian, sedikit banyak bisa ditentukan oleh instrumen yang digunakan, sebab data yang diperlukan untuk menjawab pertanyaan penelitian dan menguji hipotesis diperoleh melalui instrumen. Sugiono 2002: 84 berpendapat bahwa instrumen adalah suatu alat yang digunakan untuk mengukur fenomena alam maupun sosial yang diamati. Penelitian kualitatif sebagai human instrumen, berfungsi mendapatkan fokus penelitian, memilih informan sebagai sumber data, melakukan pengumpulan data, menilai mutu data, analisis data, menafsirkan data dan membuat kesimpulan atas temuannya. Untuk mempermudah proses penelitian tersebut, peneliti menggunakan empat alat bantu instrumen penelitian yaitu catatan lapangan, alat perekam, tape recorder, kamera camera, dan daftar pertanyaan wawancara.

1. Pedoman Wawancara

Dalam pelaksanaan wawancara, pertanyaan-pertanyaan tersebut akan dikembangkan lebih lanjut sesuai dengan kondisinya. Menurut Sukardi 2009: 80 wawancara dapat dibedakan menjadi tiga maacam jenis jika dilihat dari aspek pedoman guide wawancara yaitu wawancara terstruktur, wawancara bebas, dan wawancara kombinasi.