Sudah berapa kali anda menjadi wali kelas di SMA Negeri 6

206 Nama : CN Jabatan : Siswa Waktu Wawancara : 12 September 2016 Tempat Wawancara : SMA Negeri 6 Yogyakarta Hasil Wawancara 1. Apa yang kamu ketahui tentang pendidikan karakter? “Pendidikan karakter itu untuk mengubah sikap siswa jadi lebih baik. Ya lebih ke sikap perilaku ya mbak” 2. Apakah tujuan pendidikan karakter? “Tujuannya untuk membentuk juga mengubah itu tadi ke arah yang lebih baik” 3. Mengapa anda tertarik masuk di SMA Negeri 6 Yogyakarta? “Yang pasti kalau saya disesuaikan dengan NEM saya ya mbak. Kalau tertarik sih SMA 6 itu udah beda dibanding denga image yang dulu. Sudah baik lah ini mbak SMA 6, kan saya asli Jogja jadi orang tua saya cerita itu ehmm..apa ya udah jauh banget lah mbak. Malah menurut saya sudah bisa bersaing dengan sekolah lain”

4. Bagaimana pendapat anda dengan keadaan sekolah, kepala sekolah

maupun guru serta lingkungan sekitar di SMA Negeri 6 Yogyakarta? “Lingkungan disini sangat mendukung buat belajar, terus kalau guru sama kepalas sekolah maupun wakanya baik sih mbak ada pendekatan gitu ke siswa sama yang lain”

5. Bagaimana pendapat anda terkait kegiatan belajar mengajar maupun

kegiatan pengembangan di SMA Negeri 6 Yogyakarta? “Baik banget mbak. Apalagi kalau pas nggak ngerti materi yang mana gitu kadang guru langsung ngulangi diajari sampek ngerti”

6. Adakah peraturan atau kegiatan wajib yang harus dilakukan oleh

siswa selama berada di SMA Negeri 6 Yogyakarta? “Yang ada di tata tertib pastinya terus sama itu mbak pakaian rapi dan bersih, kalau nggak rapi nanti ditegur pas di depan waktu mau masuk”

7. Bagaimana dengan kenakalan remaja di SMAN 6 Yogyakarta dari

tahun ke tahun? “Waduh kalau nakal-nakal gitu kayak tawuran sudah nggak ada sih mbak disini. Biasa aja sih kalau nakal-nakal gitu mbak. Nggak ada lah yang parah-parah gitu lagi”

8. Jenis kenakalan remaja seperti apa yang pernah terjadi di SMAN 6

Yogyakarta? “Ya itu tadi mbak yang biasa-biasa aja, palingan kalau ditegur yaudah selesai besok nggak ngulang. Paling ini mbak misal kayak baju pas jam mau pulang agak nggak rapi terus ditegur”

9. Menurut pengamatan anda sebagai siswa sudah efektif kah kebijakan

pendidikan karakter di SMA Negeri 6 Yogyakarta khususnya dalam meminimalisasi kenakalan remaja? “Kalau sih sudah bagus mbak, ya buktinya ini anak-anaknya sopan-sopan sih. Nggak ada yang ndablek-ndablek lagi. Bagus banget lah mbak”