Pemilihan komponen Menulis script program untuk microcontroller
ISBN: 978-602-72071-1-0
waktu dalam melaksanakan praktikum gerak lurus menggunakan ticker timer dalam KIT mekanika. Selama
dua kali 45 menit peserta didik belum dapat membuat grafik dari pita ticker timer. Sehingga rencana kegiatan
diskusi di akhir pembelajaran untuk melatih kemampuan berpikir tingkat tinggi peserta didik tidak terlaksana.
Hasil studi awal yang telah dilakukan peneliti tentang persepsi guru Fisika di SMKN 13 Bandung melalui
penyebaran angket Pembelajaran Fisika SMK Topik GERAK LURUS. diperoleh hasil bahwa kendala
terbesar yang dihadapi guru Fisika SMKN 13 Kota Bandung dalam pembelajaran topik Gerak Lurus
Berubah Beraturan adalah kurangnya dukungan media berupa alat peraga fisik maupun software. Pembelajaran
yang dilaksanakan guru sudah ideal yaitu dengan menerapkan metode yang mendorong keaktifan siswa
dalam belajar. Guru Fisika SMKN 13 Kota Bandung sangat memerlukan dukungan media berupa alat peraga
fisika dan software yang terintegrasi dalam satu paket, lengkap dengan pedoman bagaimana membelajarkannya
kepada siswa.
Bertolak dari hal tersebut perlu dikembangkan alat peraga praktikum topik Gerak Lurus Berubah Beraturan
misalnya alat praktikum berbantuan komputer yang dapat memfasilitasi siswa untuk belajar secara aktif pada
topik GERAK LURUS dilengkapi dengan pedoman bagi guru dalam pembelajarannya.
Penelitian ini menggunakan metode campuran mixed- method
dengan desain Embedded Experimental Model CreswellClark, 2007. Subyek penelitian adalah peserta
didik Program Keahlian Teknik Komputer dan Jaringan di SMK Negeri 13 Kota Bandung. Data kualitatif berupa,
wawancara, observasi, catatan lapangan, dan validasi dokumen dianalisis secara deskriptif kualitatif. Sedangkan
data kuantitatif berupa pretes, postes, dan kuesioner dianalisis dengan menggunakan statistik deskriptif dengan
menghitung rata-rata dan simpangan bakunya. PEMBAHASAN
[3]
Berdasarkan hasil studi awal dan kajian berbagai bahan pustaka diperoleh spesifikasi kebutuhan
alat praktikum fisika untuk topik GLBB yang dapat memberi solusi kendala praktikum menggunakan ticker
timer , sebagai berikut.
1. Alat praktikum yang dapat dirangkai dengan cepat, atau kalau memungkinkan sudah berupa alat terpadu
modul. 2. Alat praktikum yang dapat berkomunikasi dengan
komputer. 3. Data yang dikirim oleh alat praktikum ke komputer
dapat diakuisis oleh software pengolah angka dan grafik yang sudah familier di kalangan pengguna,
misalnya MS-Excel. 4. Tampilan grafik harus menarik dan mudah dipahami
siswa. 5. Harga komponen untuk mengembangkan alat ini
harus relatif murah. 6. Alat praktikum ini harus mudah dipasang dan
dibongkar, serta mudah untuk digunakan. 7. Alat praktikum ini dapat dipadukan penggunaanya
dengan alat praktikum yang sudah ada, misalnya KIT fisika.
Dari spesifikasi tersebut, akhirnya diputuskan untuk mengembangkan alat praktikum berbasis microcontroller
dengan menggunakan IC utama keluaran Atmega seri 328p. Atmega seri ini sangat mudah untuk diisi program
dengan mengunakan lingkungan pemograman berbasis Arduino. Kelebihan lingkungan pemograman ini
dari segi bahasa sangat sederhana dan dikembangkan dengaan
menggunakan bahasa perograman C. Selain itu cukup banyak tersedia library dengan lisensi freeware, yang
dapat digunakan untuk menyingkat proses penulisan script terutama scrip untuk mengakses hardware
komponen berupa sensor.
Setelah dilakukan analisis kebutuhan, langkah selanjutnya adalah membuat alat prakikum dengan
tahapan sebagai berikut 1.
Perancangan rangkaian elektronik.
Skema rancangan rangkaian adalah sebagai berikut.