Kompetensi Dasar, Indikator, dan Tujuan

Hak dan kewajiban a. Hak Hak adalah sesuatu yang mutlak dimiliki oleh orang lain. Contoh hak anak di rumah : hak untuk hidup, hak mendapatkan pengajaran dari orang tua dan hak untuk mengeluarkan pendapat. b. Kewajiban Sesuatu yang harus dilakukan oleh manusia. Contoh : mematikan lampu di kamar jika hari sudah siang, bermain game d komputer secukupnya, dan lain-lain. Teks Laporan A. Pengertian Teks Laporan Teks laporan adalah teks yang berisi penjabaran umum melaporkan sesuatu hasil dari pengamatan observasi. Jenis teks ini mendeskripsikan atau menggambarkan bentuk, ciri atau sifat umum general seperti benda, hewan, tumbuh-tumbuhan, manusia atau peristiwa yang terjadi di alam semesta. B. Ciri-Ciri Teks Laporan Hasil Observasi Berikut adalah ciri-ciri dari teks laporan hasil observasi antara lain: 1. Harus mengandung fakta 2. bersifat objektif 3. harus ditulis sempurna dan lengkap 4. tidak memasukkan hal-hal yang menyimpang, mengandung prasangka, atau pemihakan 5. disajikan secara menarik, baik dalam hal tata bahasa yang jelas, isinya berbobot, maupun susunan logis. C. Struktur Teks Laporan Hasil Observasi Strukturnya terdiri dari tiga bagian antara lain: 1. Pendahuluan Di dalam pendahuluan, teks laporan hasil obesrvasi berisikan tentang penjelasan umum atau klarifikasi umumdefinisi umum. 2. Isi Di dalam isi teks laporan hasil observasi terdapat deskripsi bagian dan deskripsi manfaat 3. Penutup Di bagian penutup terdapat kesimpulan D. Langkah-Langkah Penyusunan Teks Laporan Hasil Observasi Adapun langkah-langkah penyusunan teks laporan yaitu: 1. Membuat judul laporan yang benar sesuai dengan pengamatan yang dilakukan. 2. Menyusun kalimat pembukaan. 3. Menyusun isi laporan yang berisi gagasan-gagasan pokok dan saran yang disertai alasan terhadap laporan hasil pengamatan. 4. Menulis kalimat penutup. E. Sifat-Sifat Teks Laporan Hasil Observasi 1. Bersifat objektif Teks laporan hasil observasi sesuai dengan kenyataan 2. Bersifat informatif Teks laporan hasil observasi dapat dijadikan sebagai sumber pengalaman orang lain jika melakukan hal serupa 3. Bersifat komunikatif Lembar Kerja Siswa Nama Siswa : 1. 2. 3. Kegiatan Belajar 1 Amatilah gambar di bawah ini dan tulislah hasil pengamatanmu Ceritakan hasil pengamatanmu pada kotak di bawah ini PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

Dokumen yang terkait

Pengembangan media pembelajaran berbasis ICT mengacu pada kurikulum SD 2013 subtema keberagaman budaya bangsaku untuk siswa kelas IV SD Negeri Kalasan I.

6 34 394

Pengembangan media pembelararan berbasis ICT mengacu pada kurikulum SD 2013 subtema macam-macam sumber energi untuk siswa kelas 4 SD Negeri Kalasan 1.

2 43 294

Pengembangan media pembelajaran berbasis ICT mengacu kurikulum SD 2013 subtema bersyukur atas keberagaman untuk siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri Kalasan I.

1 6 284

Pengembangan media pembelajaran berbasis ICT mengacu pada kurikulum SD 2013 subtema kebersamaan dalam keberagaman untuk siswa kelas IV SD Negeri Kalasan 1.

0 75 392

Pengembangan media pembelajaran berbasis ICT mengacu kurikulum SD 2013 subtema keberagaman makhluk hidup di lingkunganku untuk siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri Kalasan 1.

0 2 325

Pengembangan media pembelajaran berbasis ICT mengacu kurikulum 2013 pada subtema hewan dan tumbuhan di lingkungan rumahku� untuk siswa kelas IV SD Negeri Kalasan 1.

0 0 329

Pengembangan media pembelajaran berbasis ICT mengacu kurikulum Sd 2013 subtema gaya dan gerak untuk siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri Kalasan 1.

2 13 328

Pengembangan media pembelajaran berbasis ICT mengacu pada kurikulum SD 2013 subtema ayo cintai lingkunganku untuk siswa kelas IV SD Negeri Kalasan 1.

0 3 354

Pengembangan perangkat pembelajaran mengacu kurikulum 2013 pada sub tema pemanfaatan energi untuk siswa kelas IV sekolah dasar.

2 13 190

Pengembangan perangkat pembelajaran mengacu kurikulum 2013 pada subtema hebatnya cita -citaku untuk siswa kelas IV SD.

0 1 143