Aspek konten atau isi

4. Sikap spiritual

Indikator 1.1.1 Mensyukuri energi sebagai salah satu sumber daya alam sebagai anugerah Tuhan Teknik Penilaian Penilaian diri Instrumen Rubrik Penilaian diri RUBRIK PENILAIAN DIRI Nama siswa : ......... KelasNo. Absen : ........... Berilah tanda centang yang sesuai dengan keadaan dirimu No. Kegiatan Pelaksanaan Ya Tidak 1. Menggunakan lampu hemat energi 2. Mematikan lampu dan peralatan elektronik saat tidak digunakan 3. Mematikan keran air setelah dipakai 4. Menjemur pakaian dengan sinar matahari 5. Memasang lampu penerangan jalan dengan energi matahari

6. Mendesain rumah agar pencahayaannya alami

7. Mendaur ulang sampah organik dan anorganik

B. Muatan Pembelajaran PPKn

1. Pengetahuan

Indikator 3.2.1 Mendeskripsikan hak dan kewajiban sebagai warga dalam kehidupan sehari-hari di rumah. Teknik Penilaian Tes tertulis Instrumen Soal 1. Deskripsikan hak dan kewajiban sebagai warga negara di lingkungan rumah Kunci jawaban 1. Hak dan kewajiban di rumah, yaitu mendapatkan perlindungan, memperoleh pendidikan yang layak, mendapatkan kasih sayang dan perhatian

2. Keterampilan

Indikator 4.2.1 Bermain peran tentang kewajiban sebagai warga di lingkungan rumah. Teknik Penilaian Penilaian kinerja Instrumen Rubrik Penilaian kinerja Rubrik penilaian kinerja Kriteria 4 Baik Sekali A 3 Baik B 2 Cukup C 1 Kurang D Kemampuan bermain peran Siswa mampu bermain peran dengan sangat baik Siswa mampu bermain peran dengan baik Siswa mampu bermain peran dengan cukup baik Siswa kurang mampu bermain peran

3. Sikap sosial

Indikator 2.2.1 Menjalani hak dan kewajiban yang ada di lingkungan rumah. 2.3.1 Menghargai hak dan kewajiban sebagai warga dalam kehidupan sehari-hari di rumah. Teknik Penilaian Pengamatan sikap Instrumen Rubrik pengamatan sikap Rubrik pengamatan tentang sikap tanggung jawab No Kegiatan Pelaksanaan Ya Tidak 1. Siswa berkumpul bersama teman untuk berdiskusi 2. Siswa saling bertukar pendapat saat berdiskusi 3. Siswa mengerjakan tugas dengan memperhatikan waktu

4. Sikap spiritual

Indikator 1.2.1 Mensyukuri atas keberagaman yang ada di lingkungan rumah. Teknik Penilaian Penilaian diri Instrumen Rubrik Penilaian diri

Dokumen yang terkait

Pengembangan media pembelajaran berbasis ICT mengacu pada kurikulum SD 2013 subtema keberagaman budaya bangsaku untuk siswa kelas IV SD Negeri Kalasan I.

6 34 394

Pengembangan media pembelararan berbasis ICT mengacu pada kurikulum SD 2013 subtema macam-macam sumber energi untuk siswa kelas 4 SD Negeri Kalasan 1.

2 43 294

Pengembangan media pembelajaran berbasis ICT mengacu kurikulum SD 2013 subtema bersyukur atas keberagaman untuk siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri Kalasan I.

1 6 284

Pengembangan media pembelajaran berbasis ICT mengacu pada kurikulum SD 2013 subtema kebersamaan dalam keberagaman untuk siswa kelas IV SD Negeri Kalasan 1.

0 75 392

Pengembangan media pembelajaran berbasis ICT mengacu kurikulum SD 2013 subtema keberagaman makhluk hidup di lingkunganku untuk siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri Kalasan 1.

0 2 325

Pengembangan media pembelajaran berbasis ICT mengacu kurikulum 2013 pada subtema hewan dan tumbuhan di lingkungan rumahku� untuk siswa kelas IV SD Negeri Kalasan 1.

0 0 329

Pengembangan media pembelajaran berbasis ICT mengacu kurikulum Sd 2013 subtema gaya dan gerak untuk siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri Kalasan 1.

2 13 328

Pengembangan media pembelajaran berbasis ICT mengacu pada kurikulum SD 2013 subtema ayo cintai lingkunganku untuk siswa kelas IV SD Negeri Kalasan 1.

0 3 354

Pengembangan perangkat pembelajaran mengacu kurikulum 2013 pada sub tema pemanfaatan energi untuk siswa kelas IV sekolah dasar.

2 13 190

Pengembangan perangkat pembelajaran mengacu kurikulum 2013 pada subtema hebatnya cita -citaku untuk siswa kelas IV SD.

0 1 143