commit to user
ii
156
156 Kesederhanaan lay out, bahan baku, tampilan fisik serta managemen
pemasaran dirancang sedemikian rupa sehingga harga buku itu terjangkau oleh mayoritas orang tua siswa dari golongan ekonomi menengah ke bawah. Berkat
komitmen tim penyusun untuk selalu melakukan revisi, beberapa kelemahan baik dalam lay out serta isinya secara bertahap kualitasnya meningkat.
c. Interchange
Buku ini disusun Jack C. Richards, J. Hull dan S. Proctor yang telah diakui sebagai penyusun buku teks profesional dan bertaraf internasional. Tujuan
penyusunannya adalah sebagai bahan untuk pengembangan kompetensi berbahasa Inggris secara umum melalui pengembangan keempat keterampilan berbahasa secara
integratif berdasarkan prinsip pengajaran komunikatif. Interchange disusun dalam tiga jilid buku dan masing-masing dilengkapi dengan buku petunjuk untuk guru atau
Teacher’s Book serta Compact Disk yang berisi rekaman yang digunakan dalam buku tersebut.
Nama besar, rekam jejak, prestasi dan kepakaran Jack C. Richards dalam bidang TEFL serta dukungan penerbit yang berkaliber internasional menghasilkan
buku yang tidak hanya menarik dari segi fisik, dari sampul, bahan baku, ilustrasi, tetapi juga cakupan bahan, variasi kegiatan pembelajaran, penyajian fungsi dan nosi
bahasa yang sedernaha namun mudah disajikan menjadikan setiap guru bahasa Inggris dalam konteks EFL ingin memilikinya.
commit to user
ii
157
157 Ringkasan penilaian ketiga buku teks terebut dapat dilihat dalam tabel 4.2.
Tabel 4.2 Hasil Penilaian Selintas Buku Teks
Aspek Penilaian GA EVS
Interchange Sampul
- Cukup Menarik - Penerbit Dikmenjur
- Kurang Menarik - Disusun Tim Guru
- Sangat Menarik - Disusun pakar terkenal
Cakupan Isi - Agak bervariasi
- Isi sangat ringkas - Sesuai kurikulum
Æ empat language skills
- Ada latihan tes seperti di TOEIC
test. - Mencakup semua
KD dalam KTSP - Cukup bervariasi
dan cukup banyak - Banyak latihan dan
tes seperti UN - Sangat bervariasi
- Banyak latihan untuk berkomunikasi dalam
empat language skills. - Tidak ada latihan atau
soal ala TOEICUN - Memenuhi tuntutan
KTSP Kegiatan Belajar
yang dapat dikembangkan
- Monoton, pola yang dipakai sama
- Agak bervariasi - Banyak bahan yang
sesuai untuk belajar mandiri
- Sangat bervariasi -Banyak latihan
berbahasa dalam semua skills yang
menarik, dan kontekstual.
Pengorganisasian - Kurang tertata
- Prinsip progressi kurang jelas
- Pengurutan KD sangat membantu
pembelajaran - Pengurutan dari yang
sederhana ke yang lebih sulit tampak jelas
Tata Letak - Kurang menarik
- Proporsi gambar terlalu banyak
- Membosankan - Cetakan kurang
jelas - Gambar sedikit
- Sangat menarik dan bervariasi
- Ilustrasi menarik dan proporsional
Simpulan Agak mencukupi Cukup
Sangat baik.
Hasil penilaian ini adalah bahwa ketiga buku teks; GA, EVS dan Interchange layak untuk dianalisis lebih lanjut.
2. Penilaian In-depth Analysis Evaluation
