Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi

120

1. S

pecific: Hanya mengukur satu jenis kemampuan yang spesifik, Tidak boleh mengukur beberapa kemampuan sekaligus atau kemampuan yang terlalu umum, misalnya: Boleh : Siswa dapat menjelaskan prosedur pembuatan susu kedelai Siswa dapat mendeskripsikan mekanisme peredaran darah pada manusia Tidak boleh : Siswa dapat menjelaskan prosedur pembuatan susu kedelai dan nata de coco dua objek yang berbeda Siswa mampu mengolah daging kambing tidak dijelaskan untuk masakan apa

2. M

easurable Indikator dapat diukur dan memiliki kriteria yang jelaspasti. Contoh: Boleh : Siswa dapat menjelaskan 2 fungsi protein dalam pertumbuhan manusia Siswa dapat melaporkan hasil pengumpulan informasi tentang penyakit tekanan darah tinggi dan stroke Tidak boleh : Siswa memahami sejauh mana protein berfungsi untuk pertumbuhan manusia jawaban terlalu luas, sulit diukur Siswa dapat mengaduk adonan tanpa nama, bisa menyebabkan persepsi ganda, tanpa kriteria hasil bisa asal jadi

3. A

chievableattainable: Indikator harus dapat dicapai, terdapat cara untuk mencapainya dan cukup penting untuk dimiliki oleh siswa. 121 Boleh : Siswa mampu memasak 2 porsi nasi goreng seafood untuk menu makan pagi keluarga Siswa dapat menggambar pola kebaya dengan ukuran standar S, M dan L Tidak boleh : Siswa mampu mengolah dan menghidangkan sukiyaki sesuai dengan standar masakan Jepang sulit dicapai jika alat, bahan dan bumbu tidak tersedia Siswa dapat membuat busana dari serat daun pandan meskipun secara ilmiah bisa, tetapi sulit dilakukan siswa

4. R

ealistic Indikator berujud perilaku nyata yang realistik untuk dapat diobservasi. Boleh : Siswa menulis rangkuman materi kuliah bahan pangan dalam bentuk mind mapping Siswa dapat memotong balok kayu dengan bentuk yang seragam Tidak boleh : Siswa mengerti arti pentingnya disiplin dalam belajar siswa mengerti sulit diamati, jika tidak di uji Siswa menguasai materi pengelasan menguasai: terlalu umum untuk diukur hanya dengan satu alat tes saja dan materi yang harus dicapai sangat banyak, tidak mungkin dapat dicapai dalam satu kali pertemuan