S M A Tujuan pembelajaran

122

5. T

imely Ada perhitungan waktu yang mencukupi dan jelas batasannya Boleh : Siswa dapat melipat 10 serbet makan berbentuk lilin dalam waktu lima menit Siswa dapat mengukir buah semangka dalam waktu 30 menit Tidak boleh : Siswa dapat membuat kue donat dalam waktu 30 menit tidak rasional sebab mengembangkan adonannya saja sudah membutuhkan waktu minimal 30 menit RPP disusun untuk satu kompetensi dasar. Jika satu kompetensi dasar tidak dapat selesai dalam satu kali tatap muka, maka RPP dapat disusun untuk beberapa kali tatap muka. Perumusan tujuan pembelajaran pada RPP ini harus dirancang per unit tatap muka. Hal ini dilakukan untuk memudahkan pengukuran hasiloutput pembelajaran pada setiap unit tatap mukapertemuan. Misalya: Tujuan pembelajaran pertemuan ke 1 1 Siswa dapat menyebutkan bahan pembuatan sale pisang 2 Siswa dapat menyebutkan alat pembuatan sale pisang 3 Siswa dapat menjelaskan prosedur pembuatan sale pisang Tujuan pembelajaran pertemuan ke 2 1 Siswa dapat membuat sale pisang 2 Siswa dapat membuat label kemasan sale pisang 3 Siswa dapat mengemas sale pisang dengan ukuran 200 gram

f. Materi Pembelajaran

Materi pembelajaran adalah materi yang digunakan untuk mencapai tujuan pembelajaran. Materi dikembangkan dari materi pokok yang ada dalam silabus. Materi pokok tersebut kemudian dikembangkan lagi menjadi beberapa uraian materi. Materi ajar memuat fakta, konsep, prinsip, dan prosedur yang 123 relevan, dan ditulis dalam bentuk butir-butir sesuai dengan rumusan indikator pencapaian kompetensi. Materi ajar mata pelajaran teori dapat dilampirkan dalam bentuk handout. diktat atau modul. Materi ajar mata pelajaran praktik disusun dalam bentuk jobsheet atau lembar kerja. Berikut ini diberikan contoh format penulisan bahan ajar berupa diktat, modul, handout dan jobsheet 1 Diktat a Pengertian Diktat Diktat adalah bahan ajar yang disusun berdasarkan kurikulum dan silabus, terdiri dari bab-bab yang memuat materi pelajaran. Bahan ajar ditulis secara ringkas dan padat dengan mencantumkan semua referensiteori yang dikutip dari orang lain. Jumlah halaman Diktat biasanya ditetapkan oleh sponsor yaitu antara 50 sampai dengan 100 halaman. Diktat yang sudah disusun dengan baik sesuai kriteria dapat dikembangkan lebih lanjut menjadi buku pelajaran. b Format diktat Format diktat pada umumnya berisi 3 bagian yaitu bagian awal, isi dan akhir. Bagian awal berisi identitas diktat, kata pengantar dan daftar isi. Bagian isi diuraikan bab demi bab sesuai dengan pokok bahasan yang spesifik. Bagian akhir berisi daftar pustaka dan biodata penulis. Daftar isi diktat dapat disimak pada contoh berikut: DAFTAR ISI DIKTAT