KAJIAN PUSTAKA Contoh Kerangka Penelitian Evaluasi
4. METODE PENELITIAN
a. MetodeModel Evaluasi Ditulis sesuai dengan model evaluasi yang digunakan. Dalam contoh penelitian menggunakan metode atau model evaluasi 4 level dari Krickpatrick. Contoh: Penelitian ini menggunakan model evaluasi 4 level dari Krickpatrick 1998. Komponen yang dievaluasi meliputi: reaction, learning, be- havior dan result b. Prosedur Evaluasi Ditulis secara sistematis sesuai langkah-langkah kegiatan evaluasi yang dilakukan. Prosedur evaluasi dapat ditulis dalam bentuk narasi atau dalam bentuk diagram alir. Contoh prosedur evaluasi: Penelitian ini dilakukan dengan langkah-langkah: 1 Mempelajari program pelatihan 2 Menyusun instrumen penelitian 3 Mengambil data reaksi peserta pelatihan 4 Mengamati kemajuan belajar peserta selama pelatihan 5 Mengambil data perubahan perilaku life skill peserta pelatihan setelah kembali ke lingkungan keluarganya melalui wawancara dengan orang tua atau teman sebaya 6 Mengambil data penerapan life skill yang telah dilatihkan dalam kehidupan sehari-hari maupun pekerjaan yang memiliki nilai ekonomi c. Tempat dan Waktu Penelitian Tempat penelitian ditulis sesuai dengan tempat penyelenggara pro- gram melaksanakan kegiatan. Waktu penelitian ditulis mulai dari saat peneliti menyusun proposal sampai dengan laporan penelitian selesai. Evaluasi program menggunakan model 4 level membutuhkan waktu yang cukup lama karena pengambilan data masih dilakukan setelah peserta kembali ke lingkungan asalnya. Contoh: Penelitian dilaksanakan di SKB Mandiri, kecamatan .... kabupaten .... Penelitian dilaksanakan selama 8 bulan yaitu mulai dari bulan Febru- ari 2011 sampai dengan bulan Oktober 2011. d. Subjek Penelitian Subjek utama penelitian dalam model evaluasi 4 level terdiri dari pe- serta pelatihan, penyelenggara dan pengguna jasatenaga dari peserta pelatihan pemimpinbos. Contoh subjek penelitian dalam judul Riset Terapan 142 Dr. Endang Mulyatiningsih Bidang Pendidikan dan Teknik ―Evaluasi Program Pelatihan Life skill bagi Remaja Putus Sekolah di SKB Mandiri adalah: Subjek penelitian ini dapat disimak pada tabel di bawah ini: Subjek Jumlah Informasi yang digali Instrumen Peserta pelatihan 25 Reaksi terhadap program pelatihan Kemajuan belajar selama pelatihan Kuesioner Tes Lembar observasi Orangtua Teman sebaya 25 Perubahan perilaku peserta setelah kembali ke rumah Peningkatan life skill peserta setelah kembali ke rumah Pedoman wawancara Lembar observasi e. Metode dan Alat Pengumpul Data Data yang dibutuhkan dalam evaluasi 4 level bervariasi. Secara umum, data reaksi dikumpulkan dengan kuesioner dan lembar pengamatan reaksi. Data learning dapat dikumpulkan dengan tes atau pengamatan kinerja belajar. Data behavior perilaku dapat dikumpul- kan dengan metode wawancara. Subjek yang diwawancarai adalah pengguna jasatenaga dari peserta pelatihan. Data result dapat dik- umpulkan dari kuesioner, catatan harian, dokumen produktivitas kerja atau dampak akibat pelatihan.f. Metode Analisis Data
Data reaction, learning, behavior, dan result . Analisis data dapat dil- akukan secara deskriptif kualitatif dan kuantitatif g. Cara Pengambilan Keputusan Pengambilan keputusan dilakukan dengan membandingkan antara temuan dengan kriteria yang telah ditetapkan pada tujuan pelatihan atau standard program pada semua komponen evaluasi yaitu: reaction, learning, behavior dan result. Contoh matriks rancangan pengambilan keputusan: Komponen evaluasi Kriteria Keputusan Reaction Positif Program dapat dilanjutkan atau ditransfer pada tempat lain Learning Life skill dapat dipela- jariParts
» Variabel Diskrit dan Kontinum
» Variabel Independent dan Dependent
» Variabel Kontrol Hubungan Antar Variabel
» Variabel Moderator Hubungan Antar Variabel
» Teknik Pengambilan Sampel Populasi dan Sampel 1. Pengertian Populasi dan Sampel
» Teknik sampling acak Populasi dan Sampel 1. Pengertian Populasi dan Sampel
» Isaac dan Michael Harry King
» Edward L. Vockell Jacob Cohen
» Borg Gall Penetapan Ukuran Sampel
» Metode Tes Metode dan Alat Pengumpulan Data
» Skala Pengukuran buku riset terapan apri
» Hipotesis dan Analisis Deskriptif Hipotesis dan Analisis Komparatif Dua Kelompok Sampel
» Hipotesis dan Analisis Komparatif 2 Kelompok Sampel
» Hipotesis dan Analisis Hubungan Korelasional Asosiatif
» Analisis Data Kualitatif. Pemilihan Teknik Analisis Data
» Ruang Lingkup Penelitian Terapan
» Jenis-jenis Metode Penelitian Terapan
» Tema-tema Penelitian Terapan buku riset terapan apri
» Prosedur Penelitian buku riset terapan apri
» Pengertian Penelitian Tindakan buku riset terapan apri
» Tema penelitian bersifat situasional
» Tindakan diambil berdasarkan hasil evaluasi dan refleksi diri
» Dilakukan dalam beberapa putaran
» Penelitian bertujuan untuk memperbaiki kinerja
» Dilaksanakan secara kolaboratif atau parisipatorif.
» Pendekatan Perbedaan Penelitian Tindakan Dan Kuasi Eksperimen
» Tujuan Perbedaan Penelitian Tindakan Dan Kuasi Eksperimen
» Situasi Perbedaan Penelitian Tindakan Dan Kuasi Eksperimen
» Subjek penelitian Perbedaan Penelitian Tindakan Dan Kuasi Eksperimen
» Perlakuan atau tindakan Perbedaan Penelitian Tindakan Dan Kuasi Eksperimen
» Paket tindakan Peneliti Perbedaan Penelitian Tindakan Dan Kuasi Eksperimen
» Hipotesis Perbedaan Penelitian Tindakan Dan Kuasi Eksperimen
» Instrumen Perbedaan Penelitian Tindakan Dan Kuasi Eksperimen
» Pengambilan Data Perbedaan Penelitian Tindakan Dan Kuasi Eksperimen
» Analisis Data Perbedaan Penelitian Tindakan Dan Kuasi Eksperimen
» Model Lewin Model-model Penelitian Tindakan
» Model Riel Model Kemmis dan Taggart
» Model DDAER Model-model Penelitian Tindakan
» Diagnosis Masalah Prosedur Penelitian Tindakan
» Perancangan Tindakan Prosedur Penelitian Tindakan
» Pelaksanaan Tindakan dan Observasi
» Analisis Data Prosedur Penelitian Tindakan
» Evaluasi dan Refleksi Prosedur Penelitian Tindakan
» Format Penelitian Tindakan buku riset terapan apri
» Perumusan Masalah PENDAHULUAN a. Latar Belakang Masalah
» Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian
» Kerangka berpikir KAJIAN TEORI a. Deskripsi
» Hipotesis Tindakan KAJIAN TEORI a. Deskripsi
» DesainProsedur Penelitian; METODE PENELITIAN
» Pelaksanaan Tindakan Contoh Kerangka Isi Penelitian Tindakan 1. JUDUL PENELITIAN TINDAKAN
» HASIL DAN PEMBAHASAN SIMPULAN DAN SARAN
» Ruang Lingkup Penelitian Eksperimen
» Desain Penelitian Eksperimen buku riset terapan apri
» Judul Penelitian Kuasi Eksperimen
» Variabel Penelitian Eksperimen buku riset terapan apri
» Indikator Keberhasilan buku riset terapan apri
» Pengendalian Eksperimen buku riset terapan apri
» Sampel Penelitian Eksperimen buku riset terapan apri
» Classical experimental design One-group pretest-post test
» Equivalent time series Solomon four-group design
» Format Penelitian Eksperimen buku riset terapan apri
» Identifikasi Masalah PENDAHULUAN a. Latar Belakang Masalah
» Tujuan Penelitian PENDAHULUAN a. Latar Belakang Masalah
» Definisi Operasional Variabel PENDAHULUAN a. Latar Belakang Masalah
» Kajian Hasil Penelitian yang Relevan Kerangka Berpikir
» Hipotesis Penelitian KAJIAN PUSTAKA a. Deskripsi Variabel Penelitian
» Prosedur Eksperimen METODE PENELITIAN a. Desain Eksperimen
» Populasi dan Sampel METODE PENELITIAN a. Desain Eksperimen
» Metode Pengumpulan Data METODE PENELITIAN a. Desain Eksperimen
» Instrumen Penelitian METODE PENELITIAN a. Desain Eksperimen
» Metode Analisis Data METODE PENELITIAN a. Desain Eksperimen
» Saran SIMPULAN DAN SARAN a. Simpulan
» Ruang Lingkup Evaluasi Program
» Model-model Evaluasi Program buku riset terapan apri
» Komponen Evaluasi Evaluasi Program Model 4 Level
» Metode Penelitian Evaluasi Program Model 4 Level
» Komponen Evaluasi Evaluasi Program Model CIPP
» Metode Pengumpulan Data dan Sumber Data
» Format Penelitian Evaluasi buku riset terapan apri
» JUDUL PENELITIAN Contoh Kerangka Penelitian Evaluasi
» PENDAHULUAN Contoh Kerangka Penelitian Evaluasi
» KAJIAN PUSTAKA Contoh Kerangka Penelitian Evaluasi
» METODE PENELITIAN Contoh Kerangka Penelitian Evaluasi
» Pengertian Penelitian dan Pengembangan
» Pengembangan Model buku riset terapan apri
» Defining the test universe, audience, and purpose
» Konstruk test Developing a test plan
» Writing the administration instructions
» Conduct piloting test Pengembangan Tes
» Tingkat kesulitan Butir Conduct item analysis
» Daya Pembeda Butir Daya pembeda butir D soal berfungsi untuk melihat kemampu-
» c. Korelasi Butir Conduct item analysis
» Revising the test Pengembangan Tes
» Validation the test Pengembangan Tes
» Developing norms Complete test manual
» Analisis Kebutuhan Pengembangan DBMS
» b. Penulisan Bahasa Program Pseudocode
» Prototyping Implementasi Pengembangan DBMS
» Maintenance dan Upgrade program
» Pengembangan Media Audio Visual
» Define Pendefinisian Model 4D
» Develop Pengembangan Model 4D
» Analysis Design Development Model ADDIE
» Implementation Evaluation Model ADDIE
» Pendahuluan buku riset terapan apri
» Survei Metode-Metode Penelitian Kebijakan
» Poling Telesurvei Metode-Metode Penelitian Kebijakan
» Analisis Data Sekunder Metode-Metode Penelitian Kebijakan
» Meta analisis Metode-Metode Penelitian Kebijakan
» Responsive Evaluation Metode-Metode Penelitian Kebijakan
» Komponen Masalah Kebijakan buku riset terapan apri
» JUDUL PENELITIAN Format Penelitian Kebijakan
» PENDAHULUAN Format Penelitian Kebijakan
» Kajian Pustaka Format Penelitian Kebijakan
» METODE PENELITIAN Format Penelitian Kebijakan
» Pendekatan Pembelajaran Pengertian Model, Pendekatan dan Metode Pembelajaran 1. Model Pembelajaran
» Taktik Pembelajaran Pengertian Model, Pendekatan dan Metode Pembelajaran 1. Model Pembelajaran
» Model Pengolahan Informasi the information processing model
» Model Personal Personal Model
» Model Sistem Perilaku behavioral systems
» Lesson Study Model Pembelajaran
» PAIKEM PAIKEM merupakan singkatan dari Pembelajaran Aktif, Ino-
» Investigasi Investigation Metode Pembelajaran
» Inquiry Penemuan Metode Pembelajaran
» Discovery learning. Metode Pembelajaran
» Pembelajaran Berbasis Masalah Problem Based Instruction
» Metode Pemecahan Masalah Problem Solving
» Problem Posing Metode Pembelajaran
» Mind Mapping Metode Pembelajaran
» Praktik dan latihan practice and drills
» Panel dan debat Metode Diskusi
» Student Teams – Achievement Devisions STAD
» Team-Game-Tournament TGT Strategi Pembelajaran Cooperative Learning.
» Team Accelerated Instruction TAI
» Cooperative Integrated Reading and Composition CIRC
» Learning Together Strategi Pembelajaran Cooperative Learning.
» Numbered Heads Together Strategi Pembelajaran Cooperative Learning.
» Make - A Match Mencari Pasangan Think Pair And Share
» Peer tutoring Strategi Pembelajaran Cooperative Learning.
Show more