Mata Kuliah Pembelajaran MKP 2335-059-3 Metodologi Pengajaran Bahasa Arab 3 SKS

293 PEDOMAN FAKULTAS BAHASA DAN SENI • JURUSAN BAHASA DAN SASTRA ARAB

C. Mata Kuliah Pembelajaran MKP 2335-059-3 Metodologi Pengajaran Bahasa Arab 3 SKS

Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa menguasai berbagai pendekatan, metode dan teknik pengajaran bahasa khususnya pengajaran bahasa Arab sebagai bahasa asing. Mata kuliah ini mencakup: hakikat bahasa dan penyajiannya; bahasa sebagai alat komunikasi; bahasa Arab dan karakteristiknya; pendekatan pengajaran bahasa Arab; metode pengajaran bahasa Arab; teknik pengajaran bahasa Arab. 2335-061-2 Media Pengajaran Bahasa Arab 2 SKS Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa dapat menguasai pengetahuan tentang media pengajaran dan penggunaannya dalam pengajaran bahasa Arab. Mata kuliah ini mencakup: sistem pembelajaran; media salah satu komponen pembelajaran; perkembangan media pendidikan; kegunaan media dalam proses belajar mengajar; taksonomi media; karakteristik media, media grais, media audio, media proyeksi diam; penggunaan media grais, media audio dan media proyeksi diam dalam pengajaran bahasa Arab. 2335-062-2 Perencanaan Pengajaran Bahasa Arab 2 SKS Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa memiliki kemampuan membuat perencanaan pengajaran bahasa Arab di SMU sesuai dengan GBPP bidang studi bahasa Arab. Mata kuliah ini mencakup: tujuan pembelajaran; bahan pembelajaran; metode pembelajaran; evaluasi; membuat rancangan pembelajaran; memperkenalkan bermacam-macam model disain pengajaran. 2335-060-2 Evaluasi Pengajaran Bahasa Arab 2 SKS Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa mengenal dan mengaplikasikan bagaimana cara mengevaluasi pengajaran bahasa Arab. Mata kuliah ini mencakup: arti, fungsi, sasaran, macam, prinsip, karakteristik tes, perencanaan penilaian, penyusunan tes, penentuan ranking, dan pengelolaan data penilaian serta penyusunan laporan hasil belajar. 294 PEDOMAN AKADEMIK 20142015 UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA 2335-063-2 Pembinaan Kompetensi Mengajar Bahasa Arab 2 SKS Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa dapat menerapkan semua konsep pendidikan, teori belajar dan metodologi pengajaran dalam praktek mengajar. Mata kuliah ini mencakup: keterampilan membuat rencana pengajaran; keterampilan mengelola pengajaran; keterampilan mengevaluasi pengajaran; keterampilan teknik mengajar; teknik komunikasi; teknik penyajian dengan menggunakan media; keterampilan terbatas; peer teaching dan micro teaching.

10. Staf Pengajar