Media Bimbingan dan Konseling 2 sks Mata kuliah ini membahas tentang konsep dasar, Mata Kuliah Wajib 2 sks a. Pengantar Issue-issue Perkembangan Anak Metode Penelitian 2 sks

142 PEDOMAN AKADEMIK 20142015 UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA

27. Layanan Komunitas 2 sks

Mata kuliah ini membahas tentang peran dan eksistensi bimbingan dan konseling dalam berbagai komunitas anak jalanan, rumah sakit, lapas, rumah singga, panti asuhan, panti jompo dll.

28. Konseling Multikultural 4 sks Mata kuliah ini merupakan suatu penelaahan analisis

intensif mengenai konseling lintas budaya, melingkupi perkembangan dan pengalaman individu di dalam maupun antarkultur rentang kehidupan manusia. Meliputi kemampuan mahasiswa menelaah secara interdisipliner- multi kultural dan mempersiapkan kemampuan menangani konseling yang berwawasan lintas budaya.

29. Statistika InferensialAnalisis Data Kualitatif 2 sks

Mata kuliah statistika inferensial membahas penguasaan dan aplikasi teknik analisis dalam pengujian hipotesis yang bersifat hubungan dan perbedaan. Materi perkuliahan tertuju pada pengujian hipotesis, korelasi, regresi, t-test dependent maupun independent sample, pengujian persyaratan analisis, dan uji instrumen. Sedangkan mata kuliah analisis data kualitatif mahasiswa diharapkan memiliki penguasaan dalam melakukan analisis data penelitian kualitatif. Berbagai model analisis data kualitatif dibahas dalam kegiatan perkuliahan ini. Model Bogdan dan Biklen, model Miles dan Huberman, Model Philipp Mayring, dan model Spradley. Kemampuan mengaplikasikan berbagai model analisis data dalam kegiatan perkuliahan ini, diharapkan dapat memberikan bekal pada mahasiswa untuk mampu memfasilitasi pengembangan potensinya secara optimal untuk mendukung kegiatan penelitian dalam bidang pendidikan secara umum dan bimbingan konseling secara khusus.

30. Media Bimbingan dan Konseling 2 sks Mata kuliah ini membahas tentang konsep dasar,

pengertian, tujuan, manfaat media pendidikan sebagai sumber pembelajaran baik media cetak, media elektronik, lebih khusus adalah media dalam layanan Bimbingan dan Konseling, 143 PEDoMAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN • JURUSAN BIMBINGAN DAN KONSELING

31. Mata Kuliah Wajib 2 sks a. Pengantar Issue-issue Perkembangan Anak

Membahas konsep teoritik yang berfokus pada; karakteristik perkembangan anak, meliputi: 1 fase dan karakteristik perkembangan masa awal dan akhir kanak-kanak; 2 tugas perkembangan masa awal dan akhir kanak-kanak; 3 berbagai aspek perkembangan anak; 4 konsep bermain bagi anak, dan 5 berbagai permasalahn yang dialami anak. Mata kuliah ini juga menjelaskan tentang: 1 berbagai pendekatan dalam konseling anak; dan 2 memilih pendekatan konseling yang sesuai dengan keadaan anak. Selain itu mahasiswa berlatih mempraktikkan berbagai pendekatan konseling bagi anak mengindentiikasi berbagai permasalahan anak, membuat perencanaan program layanan konseling bagi anak, menyelenggarakan, serta membuat laporan hasil konseling b. Pengantar Kajian NAPZA Mengkaji tentang pencegahan penyalahgunaan NAPZA dan pemulihannya, yang dalam garis besarnya meliputi kajian tentang jenis-jenis NAPZA, berbagai efek dan reaksi yang ditimbulkan oleh NAPZA, kecenderungan mental korban dan calon korban, mengenali gejala pemakaian, pola peredaran NAPZA, serta pencegahan penyalahgunaan dan pemulihan korban.

c. Pengantar Kajian Gender

Mata kuliah ini membahas konsep kunci kajian gender, aliran- aliran feminisme, dan isu-isu gender dalam pendidikan.

d. Pengantar Keberbakatan dan Kreativitas

Mata kuliah ini membahas konsep dasar kreativitas, keberbakatan dan layanan pendidikan anak berbakat serta layanan bimbingan dan konseling bagi anak yang kreativ dan berbakat.

32. Metode Penelitian 2 sks

Mata kuliah ini membahas mengenai konsep dasar, prinsip, dan berbagai metode penelitian dalam pendidikan dan bimbingan konseling. Bahasan perkuliahan mencakup penguasaan teoretis mengenai konsep dasar desain penelitian, prosedur penelitian, dan berbagai jenis penelitian. Melalui perkuliahan ini pula, mahasiswa diharapkan memiliki kemampuan untuk 144 PEDOMAN AKADEMIK 20142015 UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA menyusun proposal penelitian. Penguasaan konsep dasar, prinsip, dan pemahaman berbagai metode penelitian dalam kegiatan perkuliahan ini, diharapkan dapat memberikan bekal pada mahasiswa untuk menyusuan proposal penelitian. Diharapkan nantinya setelah perkuliahan ini, mahasiswa mampu memfasilitasi pengembangan potensinya secara optimal dalam kegiatan penelitian dalam bidang pendidikan secara umum dan bimbingan konseling secara khusus.

33. Perencanaan Individual 2 sks