Gelar Lulusan Akreditasi Program Studi Metode Penilaian Kurikulum a. Struktur Kurikulum

175 PEDoMAN FMIPA • JURUSAN MATEMATIKA yang terkait dengan pengembangan dan penyelenggaraan pendidikan dan pembelajaranmatematika di berbagai jenjang. d. Menghasilkan karya yang dapat diterapkan dan ditransformasikan untuk memperbaiki penyelenggaraan pendidikan danatau proses pembelajaran matematika, serta dapat meningkatkan hubungan sinergis dengan lembaga lain dan masyarakat pengguna, yang diutamakan bersumber dari hasil penelitian yang berkualitas.

4. Gelar Lulusan

Lulusan Prodi Pendidikan Matematika diberi gelar Magister Pendidikan dan disingkat M.Pd.

5. Akreditasi Program Studi

Program Studi Pendidikan Matematika jenjang S-2 sedang menyusun borang untuk mengajukan akrediatasi Program Studi karena Program Studi ini baru dibuka pada tahun akademik 20122013.

6. Metode Penilaian

Evaluasi yang dilakukan dalam perkuliahan prodi Pendidikan Matematika jenjang S-2 dengan : a. Instrumen, disusun oleh dosen dan menggunakan instrument penilaian yang valid dan reliabel. b. Pelaksanaan evaluasi, sesuai dengan kontrak perkuliahan, baik waktu maupun jenisnya. c. Jenis evaluasi, dilakukan melalui tes dan atau non tes, berkenaan dengan proses maupun hasil. d. Koreksi dan feed back, dosen memeriksa dan mengembalikan berkas hasil evaluasi kepada mahasiswa segera setelah pelaksanaan evaluasi. Pada akhir perkuliahan, sebagai bagian dari kegiatan evaluasi, mahasiswa mendapatkan nilaihasil belajar yang akan diberikan berdasarkan nilai ujian tengah semester UTS, ujian akhir semester UAS, tugas terstruktur dari dosen, dan nilai praktik. Bobot masing-masing komponen ditetapkan berdasarkan bobot komponen evaluasi tersebut. Pemberian nilai hasil studi kepada mahasiswa berdasarkan pada kriteria berikut. Bahan untuk menentukan evaluasi tiap mata kuliah cukup leksibel dilakukan oleh tiap dosen pengampu. Komposisi 176 PEDOMAN AKADEMIK 20142015 UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA penilaian akhir mata kuliah dilakukan dari komponen- komponen sebagai berikut; 1. Ujian Tengah Semester UTS 35 – 50 2. Ujian Akhir Semester UAS 25 – 35 3. Presentasi Tugas kelompok 5 – 10 4. Makalah Tugas Akhir Tugas Mandiri 10 - 20 Sedangkan untuk penentuan nilai akhir berupa huruf menggunakan ketentuan yang disepakati sebagai berikut;

7. Kurikulum a. Struktur Kurikulum

Struktur Kurikulum Program Studi Pendidikan Matematika jenjang S-2 terdiri dari 3 tiga kelompok mata kuliah yang harus diselesaikan selama masa studi minimal 4 empat semester dan maksimal 6 enam semester dengan rentang jumlah satuan kredit : 40-42 SKS Kriteria Penilaian Nilai Skor Persentase Huruf Angka 91 - 100 A 4,00 81 - 90 A- 3,70 76 - 80 B+ 3,30 70 - 75 B 3,00 70 E NO KELOMPOK SKS 1. Mata Kuliah Umum MKU 9 2. Mata Kuliah Bidang Keahlian dan Penunjang MKBKP 29 3. Mata Kuliah Pilihan 2-4 Jumlah 40-42 177 PEDoMAN FMIPA • JURUSAN MATEMATIKA Kel Kode Mata Kuliah sks Semester sks Ket 1 2 3 4 MKU 9 sks 30081033 Metode Penelitian 3 V 30081053 Sejarah dan Filsafat Matematika 3 V 30082033 Statistik Penelitian 3 V Sub Jumlah 9 MKK 29 sks 31382033 Desain Pembelajaran Matematika 3 V 31382013 Perkembangan dan Problematika Pendidikan Matematika 3 V 31382052 Evaluasi dan Penilaian Pembelajaran 2 V 31382073 Struktur Aljabar 3 V 31381023 Analisis Real 3 V 30083042 Seminar Proposal 2 V 31382093 Statistik Matematika 3 V 31383012 Berpikir Matematika Tingkat Tinggi 2 31382062 Pemodelan Matematika 2 31383022 Matematika Diskret 2 31382022 Pembelajaran Matematika Realistik 2 V 31382042 Pembelajaran Matematika dalam Bahasa Inggris 2 V 30084024 Tesis 4 V Sub Jumlah 27

b. Sebaran Mata Kuliah

178 PEDOMAN AKADEMIK 20142015 UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA Kel Kode Mata Kuliah sks Semester sks Ket 1 2 3 4 MKP 2 sks 31383032 Media dan TIK dalam Pembelajaran Matematika 2 V 31381012 orientasi Baru dalam Psikologi Pendidikan 2 V Sub jumlah 4 Jumlah 40- 42 14 14 8 4 catatan: Mata Kuliah Pilihan dipilih minimal 2 sks dari 8 sks yang disediakan diambil pada semester 3

8. Deskripsi Mata Kuliah Deskripsi Mata Kuliah Kompetensi Umum