Visi Misi Proil Lulusan Capaian Pembelajaran Program Magister Pendidikan Biologi

344 PEDOMAN AKADEMIK 20142015 UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA

C. Program Magister Pendidikan Biologi S-2

1. Visi

Menjadi program studi pendidikan biologi jenjang magister yang mempunyai keunggulan dalam menghasilkan pendidik yang profesional, mampu berinovasi dan mengembangkan pendidikan biologi, serta mampu bersaing di tingkat nasional pada tahun 2020.

2. Misi

Misi Program Studi Pendidikan Biologi Jenjang Magister FMIPA UNJ adalah: a. Menyelenggarakan kegiatan, pengelolaan, dan proses pendidikan dan pengajaran yang efektif, eisien, dalam suasana akademik yang kondusif, bertanggung jawab, akuntabel, dan transparan untuk menghasilkan lulusan yang bermutu, profesional, dan ahli dalam bidang pendidikan biologi baik secara teori maupun praktek serta mampu bersaing di tingkat nasional. b. Menyelenggarakan kegiatan penelitian, inovasi, dan pengembangan ilmu pendidikan biologi berkolaborasi dengan institusi atau berbagai pihak yang terkait baik di dalam maupun di luar negeri yang hasil-hasilnya dideseminasikan dalam berbagai forum ilmiah. c. Menyumbangkan gagasan, ide, hasil penelitian, inovasi dan pengembangan ilmu pendidikan biologi kepada stakeholder bagi kemajuan pendidikan biologi di berbagai jenjang.

3. Proil Lulusan

a. Pendidik pada tingkat Sekolah Dasar, Menengah, dan Tinggi. b. Konsultan Bidang Pendidikan Biologi. c. Peneliti Bidang Pendidikan Biologi. d. Pengembang Pendidikan Biologi e. Birokrat. 345 PEDoMAN FMIPA • JURUSAN BIOLOGI

4. Capaian Pembelajaran Program Magister Pendidikan Biologi

Tujuan Program Studi Pendidikan Biologi Jenjang Magister FMIPA UNJ adalah: a. Menghasilkan lulusan yang menguasai dengan baik teori pendidikan biologi dan mampu mempraktekannya secara profesional dalam kegiatan pendidikan dan pengajaran biologi di berbagai jenjang. b. Mengasilkan lulusan yang mampu melakukan kegiatan penelitian dengan baik tentang pendidikan biologi yang didasarkan sesuai dengan perkembangan zaman, ilmu pengetahuan, teknologi, seni, dan teknologi informasi. c. Menghasilkan berbagai gagasan ide, teori baru dan orisinil inovative-product yang terkait dengan pengembangan dan penyelenggaraan pendidikan dan pengajaran biologi di berbagai tingkatan. d. Menghasilkan karya bermutu dalam bidang pendidikan biologi yang dapat diterapkan untuk memperbaiki penyelenggaraan pendidikan danatau proses pembelajaran biologi, serta dapat meningkatkan hubungan sinergis dengan stakeholder.

5. Gelar Lulusan