MATA KULIAH YANG DIBINA FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN VISI Program Studi Bimbingan Konseling BK Fakultas Ilmu MISI

125 125 PEDoMAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN 3. Pembantu Dekan II Drs. Iva Sarifah, M.Pd. 4. Pembantu Dekan III Dr. Agus Sutiyono, MM

2. Tingkat JurusanProgram Studi

No. Jurusan Program StudiMKDK Jabatan Nama 1. Bimbingan Konseling Ketua Jurusan Sekretaris Jurusan Dr. Awaluddin Tjalla, M.Pd Dra. Michiko Mamesah, M.Psi 2. Kurikulum dan Teknologi Pendidikan Ketua Jurusan Sekretaris Jurusan Dra. Dewi Salma Prawiradilaga, M.Sc.Ed Dr. Evelyne Siregar, M.Pd 3. Pendidikan Luar Biasa Ketua Jurusan Sekretaris Jurusan Dra. Wuryani, M.Pd Dr. Indina Tarjiah, M.Pd 4. Pendidikan Luar Sekolah Ketua Jurusan Sekretaris Jurusan Dr. Durotul Yatimah, M.Pd Drs. Widio Prihandi 5. Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Ketua Jurusan Sekretaris Jurusan Dra. Nurbiana Dhieni, M.Psi Dra. Sri Wulan, M.Psi 6. Pendidikan Guru Sekolah Dasar Ketua Jurusan Sekretaris Jurusan Dra. Maratun Naiah, M.Pd Dr. Fahrurrozi, M.Pd 7. Manajemen Pendidikan Ketua Jurusan Sekretaris Jurusan Dr. Nurhattati, M.Pd Dr. Neti Karneti, M.Pd 8. Psikologi Ketua Jurusan Sekretaris Jurusan Prof. Dr. Yuiarti, M.Psi Gumgum Gumelar, M.Si 9. Program Magister Bimbingan Konseling Ketua Program Studi Sekretaris Dr. Dede Rahmat Hidayat, M.Si Dr. Aip Badrujaman, M.Pd 10. MKDK Koordinator Sekretaris Koordinator Dr. Rugaiyah, M.Pd Dra. Gusti Yarmi, M.Pd

H. MATA KULIAH YANG DIBINA FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

FIP diberi mandat untuk membina dan menyelenggarakan layanan pembelajaran untuk Mata Kuliah Dasar Kependidikan MKDK bagi seluruh mahasiswa Universitas Negeri Jakarta yang mengambil program studi kependidikan. 126 PEDOMAN AKADEMIK 20142015 UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA 126 Setelah menyelesaikan seluruh Mata Kuliah Dasar Kependidikan MKDK, diharapkan mahasiswa memiliki: 1. pengetahuan dasar tentang hakikat pendidikan dan profesi kependidikan, teori belajar dan pembelajaran, serta psikologi perkembangan; 2. sikap, perilaku, dan keterampilan dasar sebagai pendidik dan tenaga kependidikan. Mata Kuliah Dasar Kependidikan MKDK terdiri atas 4 mata kuliah dengan bobot keseluruhan 12 SKS. Keempat mata kuliah tersebut adalah: 1. Pengantar Ilmu Pendidikan 4 SKS 2. Teori Belajar dan Pembelajaran 4 SKS 3. Psikologi Perkembangan 2 SKS 4. Profesi Kependidikan 2 SKS Perkuliahan MKDK dilaksanakan pada semester 1 – 4 dengan jadwal sebagai berikut: NAMA FAKULTAS SEMESTER 1 2 3 4 Fakultas Ilmu Pendidikan FIP PIP PP TBP PK Fakultas Matematika dan IPA FMIPA PIP PP TBP PK Fakultas Bahasa dan Seni FBS PP PIP TBP PK Fakultas Ekonomi FE PP PIP TBP PK Fakultas Ilmu Sosial FIS PP PIP PK TBP Fakultas Teknik FT PP PIP PK TBP Fakultas Ilmu Keolahragaan FIK PP PIP PK TBP Keterangan: PIP = Pengantar Ilmu Pendidikan PP = Psikologi Perkembangan TBP = Teori Belajar dan Pembelajaran PK = Profesi Kependidikan

I. MOTTO FIP “Mendidik Bangsa Memartabatkan Negara”

127 PEDoMAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN • JURUSAN BIMBINGAN DAN KONSELING Program Studi Bimbingan Konseling J U R U S A N BIMBINGAN KONSELING 1

A. VISI Program Studi Bimbingan Konseling BK Fakultas Ilmu

Pendidikan FIP Universitas Negeri Jakarta UNJ sebagai pusat pendidikan profesional bidang Bimbingan dan Konseling yang bermutu pada tahun 2017.

B. MISI

Misi Program Studi BK FIP UNJ adalah sebagai berikut. 1. Menyelenggarakan sistem pengelolaan pendidikan yang efektif dan eisien secara transparan dan akuntabel didasarkan kepada kebijakan yang jelas dan terarah merujuk pada Standar Manajemen Mutu ISo 9001 : 2008. 2. Menyelenggarakan kegiatan pembelajaran yang bermutu untuk mencapai standar kompetensi lulusan. 3. Menghasilkan Sarjana Pendidikan di bidang Bimbingan dan Konseling yang mampu menjawab kompleksitas kebutuhan dan masalah dalam masyarakat. 4. Meningkatkan kualitas Sumber Daya Manusia SDM Program Studi BK FIP UNJ tenaga pendidik dan kependidikan di lingkup sistem pelayanan pembelajaran, penelitian dan pengabdian masyarakat dengan mengikuti perkembangan IPTEKS. 5. Menyediakan fasilitas pembelajaran yang lengkap dan bermutu laboratorium, perpustakaan, bahan ajar, media pendukung pembelajaran. 6. Memberi kemudahan kepada mahasiswa untuk mengakses informasi dan pelayanan kegiatan akademik, serta melibatkan mahasiswa dalam pengembangan IPTEKS. 128 PEDOMAN AKADEMIK 20142015 UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA 7. Meningkatkan kerjasama kelembagaan secara lokal, nasional, regional, dan internasional dalam bidang pendidikan, bimbingan dan konseling, dan bidang ilmu sejenis. 8. Meningkatkan kuantitas dan kualitas penelitian dan pengabdian kepada masyarakat P2M civitas akademika Program Studi BK FIP UNJ pada tingkat Fakultas, Universitas, dan nasional. 9. Melakukan publikasi karya ilmiah dosen melalui jurnal, bahan ajar, buku teks, dan forum ilmiah.

C. TUJUAN